Учебные презентации

Цель: анализ различных видов тестирования их характеристика отличительные особенности рекомендации по обучению учащихся

Каждый солдат должен быть всегда аккуратно одетым и иметь всегда вычищенное и исправное орудие к бою. Приступаем к рисованию солдата. Нарисуем овал для головы и две длинные линии сходящие от овала. Далее нарисуем прямоугольник, немного ниже овала. Это будет тело солдата.

Задачи:Расширять представления детей о материках. Знакомить с климатическими условиями Австралии, Африки.Уточнить с детьми название животных жарких стран и их детенышей.Развивать умение называть и отличать представителей животного мира по строению и условиям обитания на планете.

Берген Берген

  Есть в Бугульме детский сад, Здесь детишкам каждый рад. Наш детский сад называется «Ёлочка», Все в нем сделано с «иголочки». Каждая группа по-своему хороша, Зайдешь и отдыхает душа. Имеется зал музыкальный, Где проявляется талант вокальный. С

П Р

А я не знал, что я расту…А я не знал, что я расту,Все время, каждый час.Я сел на стул - но я расту,Расту, шагая в класс.Расту, когда гляжу в окно,Расту, когда сижу в кино,Когда светло, когда темно,Расту, расту я все равно.Идет

Познакомим наших малышей с хлебом, расскажем о том, как люди его выращивали раньше и как выращивают сейчас, какие умные машины придумали люди в помощь себе. Познакомим с профессиями людей, которые для нас выращивают хлеб.

От правильного дыхания в значительной степени зависит здоровье детей. На музыкальных занятиях я учу детей правильно дышать, слежу за осанкой. Для дыхательных упражнений использую воображаемые предметы (понюхать цветок, попыхтеть, как паровоз) и раздаточный материал (перышки, снежинки, ватные комочки и т.д.)Правильное дыхание

Ты знаешь, что была война, Когда тебя на свете не было; И сколько помнила страна – Такой войны на свете не было. Разрыв снаряда, пули свист, Казалось, воздух весь наполнили; И слово страшное “фашист” Все дети в это время поняли. Не

«Человек обладает способностью любить, и если он не может найти применения своей способности любить, он способен ненавидеть, проявляя агрессию и жестокость. Этим средством он руководствуется от собственной душевной боли» Эрих Фромм  Недовольство Раздражение Злость

Молчание ветра. Разве не тронет порыв Сакуры лепесток? Минула весенняя ночь. Белый рассвет обернулся Морем вишен в цвету.

Цель:Систематизация и использование в педагогическом процессе всего многообразия малых фольклорных форм устного народного творчества для формирования познавательной деятельности детей Задачи:поддерживать у детей желание исследовать;накапливать и обогащать эмоциональный опыт детей;уделять внимание связной речи ребенка;формировать предметно-игровую среду.

Театр — зрелищный вид искусства, представляющий собой синтез различных искусств — литературы, музыки, хореографии, вокала, изобразительного искусства и других, и обладающий собственной спецификой: отражение действительности, конфликтов, характеров, а также их трактовка и оценка, утверждение тех или иных идей здесь происходит посредством

“ Переходный период- это множество вопросов, обсуждений, сомнений, поиск наиболее эффективных путей введения инновации в практику работы»”.

Художники, музыканты, писатели- используют свои секретыдля передачи красоты нашей природы. Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса — Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса, В их сенях ветра

Дидактическая игра для детей дошкольного возраста «Конструктор лица»Описание работы: Данная игра познакомит ребёнка с мимическими выражениями различных эмоций и чувств. Разбудив фантазию и творчество, данный конструктор поможет создать каждому ребёнку свой

На Земле много разных стран. Есть страны–гиганты; есть страны, по площади и численности населения скорее похожие на города; есть страны, островах.Каждая страна уникальна и неповторима

В августе празднуют три Спаса: Медовый, Яблочный и Ореховый. Эти праздники – непреходящие, то есть из года в год их отмечают в одни и те же даты. Само название «Спас»» указывает на то, что все помянутые события так или иначе связаны