Учебные презентации

«Попутный ветер понесёт нас к нужным знаниям вперёд»

День Победы-9 маяПраздник мира в стране и весныВ этот день мы солдат вспоминаем,Не вернувшихся в семьи с войныВ этот праздник мы чествуем дедов,Защитивших родную страну,Подарившим народам Победу,И вернувшим нам мир и весну Что такое День Победы?Это утренний парад.Едут танки и ракеты,Марширует

Где обедал , воробей?Карпова Лиза.6лет.В стихотворение веселый воробей. Он в зоопарке летал ко всем зверямв гости. Даже к крокодилу , который хотел его проглотить. Сказка о глупом мышонкеНикитина Лена 6 лет с мамой.Мама прочитала мне сказку. Она мне очень понравилась. С

Анкета1.Любит ли читать ваш ребёнок?2.Какую книгу читает ваш ребёнок сейчас?3.Читаете ли вы детям?4.Читаете ли вы вместе с ребёнком?5.Любят ли в вашей семье взрослые?6.Как вы думаете, ваш ребёнок читает, потому что надо, или потому, что интересно?7.Есть ли в вашей домашней библиотеке книги

Компетенция- базовое качество индивидуума, включающее в себя совокупность взаимосвязанных качеств личности, необходимых для качественно- продуктивной деятельности.  Компетенция (от лат. competentio от competo добиваюсь, соответствую, подхожу) - это личная способность специалиста решать определенный класс профессиональных задач. Также под компетенцией понимают формально описанные требования к личностным,

Наталья Валентиновна У директора заботыКак приходит на работу,Так пошел круговорот!Подобрать специалистов,Чтоб учебный год начать,Пригласить в детсад артистов,Чтобы сказку показать.Записать детишек новых,Педагогов похвалить.И, конечно же, обновыВ детский садик закупить!Директор Наталья АлександровнаКто помирит,

Как обуздать кипучую энергию и неуемную любознательность малыша? Как максимально использовать пытливость детского ума и подтолкнуть ребенка к познанию мира? Как способствовать развитию творческого начала ребенка? Эти и другие вопросы непременно встают перед НАМИ. В данной работе собрано большое количество разнообразных

Значимая проблема, на решение которой направлен проект: дети не достаточно знают сезонные особенности родного края. Дети данной группы любят природу, но у них слишком маленький жизненный опыт и знания. Они не знакомы с происхождением тех или иных явлений, процессов  в

Этапы работыОрганизационный этапПроектирование и разработка проектасоздание развивающей предметно-пространственной средыОсновной этапОрганизация со-деятельности взрослых и детей по реализации проектаИтоговый этапПодведение итогов работы Моем посуду и стираем белье для Федоры Экскурсия в прачечную и пищеблок 

Этапы Методы постановки учебной проблемыПобуждающий от проблемной ситуации диалогПодводящий к теме диалогСообщение темы с мотивирующим приёмом

Чистописание Чашка, чайка, чудо, щука. Тема: Сочетание ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ

I. Паспорт проекта. Срок проекта: длительный Вид проекта: познавательный, творческий Актуальность проекта: В настоящее время в нашу жизнь стремительно ворвалась западная культура – музыка, фильмы, книги, мультипликация, игрушки, - все это оказывает большое влияние на восприимчивую детскую

Что такое полезные ископаемые?Полезные ископаемые – это горные породы и минералы, которые добывают в недрах земли и широко используются в хозяйственной деятельности человека. Работа в группах: Рассмотреть образец полезного ископаемого Ответить на вопросы и заполнить таблицу

«Душа ребенка чиста как белый снег, падающий с неба. И писать на ней надо белой палочкой, такой же чистой, как она сама».

Цель: автоматизация звука [л*].Задачи: развивать память, упражнять в употреблении существительных в винительном падеже с предлогом «в», развивать  интонацию  перечисления, научить составлять предложения с союзом «и».Ход игры:взрослый говорит: «Это фокусник Лёня. У него в шляпе предметы, в названии которых слышится звук [л*].Назови, что у Лени в шляпе». Например:У Лени

Танец…. Особый вид искусства, который не изобретен человеком,  а рожден вместе с природой, вместе с миром. Танцевать люди начали раньше, чем говорить.

1. Организационный момент НАВИ ВОЛЫРК Тема урока: "И.А.Крылов - великий русский баснописец. Басня "Лебедь, Щука и Рак". Цель урока: Научить определять басню как жанр литературы по характерным признакам (аллегоричность, мораль, поучительность), находить мораль в произведении, подбирать пословицы и соотносить их с

«Психологическая готовность детей к школьному обучению» Цель:Познакомить с составными компонентами психологической готовности ребенка к школе:Интеллектуальная готовность;Личностная и мотивационная готовность;Волевая готовность;Способствовать повышению внимания к переживаниям ребенка в предшкольный период жизни;Рекомендации Что же является важным в подготовке