Учебные презентации

существительное, имя, склонение Склонение имен существительных

Какое питание можно считать здоровым?РазнообразноеБогатое витаминамиРегулярноеБез спешкиБогатое сладостямиОднообразноеОт случая к случаюВторопях органические вещества, необходимые в небольших количествах в пищевом рационе как человека, так и большинства позвоночных ВИТАМИНЫ

• В команде должен быть ответственный.• Работать должен каждый на общий результат.• Один говорит, другие слушают.• Своё несогласие высказывай вежливо.• Если не понял, переспроси Сумма чисел 610 и 390. Сумма чисел 620 и 370. Разность чисел 500 и 150 Разность чисел

Весёлые поварятаГусям нужно сварить борщ. Помоги им правильно выбрать продукты. Для этого нажми левой кнопкой мышки на продукт и он окажется в кастрюле. Мы сварим борщ из …

Припев: Славься, Отечество наше свободное, Братских народов союз вековой, Предками данная мудрость народная! Славься, страна! Мы гордимся тобой! 3-й куплет Широкий простор для мечты и для жизни Грядущие нам открывают года. Нам силу дает наша верность

Цель: познакомить детей с плодами овощных культур; закрепить знания о месте их произрастания – огороде; продолжать учить отгадывать загадки про овощи. Загадки с нашей грядки!

Цель: формирование представлений детей о свойствах воды путем экспериментирования.Задачи: * обогащать знания детей о свойствах воды; * развивать познавательную активность в процессе экспериментирования; * показать значимость воды для жизни всего живого на Земле. * воспитывать

Для выполнения данного проекта, нам будет необходимы следующие материалы: СД диски, упаковочная простая бумага, куски обоев, кусок плотного картона для основы картины или тонкий пенопласт, ножницы, клей – карандаш, клей – пистолет, простой карандаш, колечко - открывашка от газировки. Откладываем

Стани́слав Лем — польский писатель, сатирик, философ, фантаст.  Для того, чтобы что-то узнать, нужно уже что-то знать. Чтобы найти свое место в зале,сначала мы ищем свой ряд, затем своё место.

История создания открыткиПервые почтовые открытки были выпущены в сентябре 1869 года в Австрии. Первые русские иллюстрированные открытки были напечатаны лишь в 1895 году. На одной из первых открыток, которая была создана 18 ноября 1895 года, были изображены московские архитектурные достопримечательности, причём

Возрастные особенности детей 3-4 лет Главные цели и задачи:Цели:Определение основных направлений психологического сопровождения для обеспечения полноценного формирования интегративных качеств детей;Развитие интеллектуальных и личностных качеств;Сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста;коррекцию недостатков в их психическом развитии

Использование ИКТ в начальной школе позволяет:          сделать урок эмоционально насыщенным и полноценным, наиболее наглядным;          сокращению времени для контроля и проверки знаний учащихся;         обучающиеся учатся навыкам контроля и самоконтроля; активизировать познавательную деятельность учащихся;проводить уроки на высоком эстетическом уровне (музыка, анимация);индивидуально подойти к ученику, применяя

Развитие связной речи детей дошкольного возраста Связная речь — высшая форма речи, мыслительной деятельности, которая определяет уровень речевого и умственного развития ребенка. (Т. В. Ахутина, Л.С. Выготский, Н.И. Жинкин, А.А. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн, Ф.А. Сохин и др.).Prezentacii.com

Пальчиковая гимнастика На пальцах и на ладонях есть «активные точки», массаж которых положительно сказывается на самочувствии, улучшает работу мозга.Советы педагогу:После каждого упражнения необходимо расслаблять пальцы (потрясти кистями рук);2) Пальцы лучше нагружать равномерно. Упражнение 1

Цель: Расширять и обогащать мир ребенка, представление о реалистических событиях, создавать благоприятную атмосферу для детского словотворчества. Вырабатывать умение слушать вместе с группой сверстников, рассказ своего товарища. Совершенствовать восприятие речи, стремления ребенка быть услышанным и понятым, уточнять и закреплять правильное произношение гласных

ЦЕЛЬ: создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации образовательного проекта «Сказка о чистом озере» Задачи проектаФормировать представления детей о красоте природного мира, о положительном и отрицательном

Цели урока:1. Узнать что такое карта.2. Научиться читать карту.3. Научиться правильно показывать объекты на карте.