Учебные презентации

радость удивление грусть гнев страх -Я всю ночь не могла сомкнуть глаз. Бог знает, что за постель у меня была. Мне казалось, что я лежу на булыжниках, и теперь всё тело у меня в синяках. Ах ,я спала очень, очень плохо!

I am very big and I am grey. I live in the jungle (джунгли). I like fruit and grass (трава). I am green and big. I live in the river (река). I like meat.

Наполеон и Александр I

1. Да уж и было чего посмотреть! Какая прекрасная табакерка! Пёстренькая, из ________. А что на крышке – то! А. перламутраБ. черепахиВ. золота* 2. Миша был __________; тотчас оставил игрушки и подошёл к папеньке. А. послушный мальчикБ. воспитанный мальчикВ.

Содержание:Животные: дикие, домашниеРастения:культурные, дикорастущие Дикие животныеВОЛКХищное животное. Его называют санитаром леса, так как он уничтожает больных животных.

5 стратегий поведения в конфликтной ситуации 1. Соревнование – акула «Прет напролом» Тактические действия «Акулы»:- жестко контролирует действия противника и его источники информации;- постоянно и преднамеренно давит на противника всеми доступными средствами;- использует обман, хитрость, пытаясь завладеть положением;- провоцирует противника на непродуманные

1. У меня на голове черная шапочка, спинка, крылья и хвост темные, а грудка ярко-желтая, будто в желтый жилетик нарядилась. Летом я питаюсь жучками, червячками, а зимой в бескормицу, ем всё: и разные зёрнышки, и крошки хлеба, и варёные овощи. Но

Формирование культуры ЗОЖ предполагает работу в трёх направлениях:1. Укрепление и сохранения здоровья детей2. Прививание навыков ЗОЖ3. Способствование формированию физической культуры ребёнка Задачи по формированию ЗОЖ у дошкольников:формировать представления о том,что быть здоровым – хорошо, а болеть – плохо; о некоторых

Популярность и эффективность логоритмики связана с тем, что занятия проходят в игровой форме по принципу подражания. Занятия логоритмикой требуют от детей внимания, сообразительности, быстроты реакции, организованности, помогают малышам становиться более раскрепощенными, эмоциональными. И все это совершенствует умственные процессы ребенка.

Собаку называют другом человека, потому что ... Юрий Иосифович Коваль1938 - 1995 гг.

Историко-культурные источники педагогического проектированияНа ранних стадиях развития общества проектирование вплетается в жизнедеятельность людей: каждое действие совершается на основе предваряющего его проекта (прообраза).Инженерно-техническое проектирование – предварительная проработка идей, вариантов нового объекта, конструирование и моделирование его частей и соединений, предшествующих непосредственному их изготовлению.Социальное

Цели урока:ознакомить с техникой лепки из шара;развивать творческие способности, воображение;воспитывать аккуратность, инициативность, эстетический вкус. Мир вокругОглянись вокруг себя: ты увидишь, что нас окружает великое множество вещей. Мы так к ним привыкли, что попросту не замечаем. Но если приглядеться, то в обычной

станция «МАТЕМАТИЧЕСКАЯ» Из каких геометрических фигур составлен петушок? №1Как-то вечером к медведюНа пирог пришли соседи:Ёж, барсук, енот, косой,Волк с плутовкою лисой. Сколько гостей пришло к медведю?

Кто такой бурундук? Бурундук – родной брат белки! Только белка живет на деревьях, в дуплах, а бурундук роет свои норы в земле. За это его еще зовут земляной белкой. Раньше маленький бурундук был весь желтенький, темных полосок на

Станица названа в честь генерал-лейтенанта Василия Александровича Геймана, участника русско-турецкой войны. История поселений на месте Геймановской начинается с 1870 года, с появлением казачьих хуторов. В 1879 году, от слияния хуторов, образовался поселок Геймановский. Это дом в котором жил В.А. Гейман.Сейчас-это администрация

Было время, когда книги переписывали от руки. Не один месяц трудился писец, выводя гусиным пером одну букву за другой, переходя от строчки к строчке. Прежде чем начать новую страницу, надо было ее разлиновать свинцовой палочкой, ведь карандашей еще не было. Заглавную

На что похожа букваБуква «О», смотри, дружок –Это маленький кружокВ этой букве нет угла,Оттого она круглаДо того она кругла,Покатиться бы могла.О О О О О О О Доскажите словечкоЛетом в огороде-Свежие, зеленыеА зимою в бочке –Желтые, соленыеОтгадайте, молодцы,Как зовут нас? Золотой

ПОДГОТОВИЛА:Воспитатель МБДОУ Детский сад «Солнышко»Рахматуллина Ландыш ФавасимовнаРТ Тукаевский район п. Сосновый бор2016г. ТИП ПРОЕКТА:ДЛИТЕЛЬНЫЙ;ПОЗНАВАТЕЛЬНО – ИГРОВОЙ ПРОЕКТ;ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:20 – 27 ОКТЯБРЯ

РастенияЖивотныеРомашка,ягода,яблоня,капуста,рябина,берёза.Заяц,лисица,медведь,лягушка,муравей,воробей. Самостоятельная работа упражнение №53Проверь себя!Кто?Девочка,артист.Что?Пшеница,клён,ольха.Кто?жук,бабочка.