Учебные презентации

Эльвира Токташева Панасенко С.П."На Волге"

Характеристика проектаВид проекта – краткосрочный, совместный детско-родительский творческий проект.Продолжительность: 1 месяц Участники проекта: воспитатель группы, дети, родители.Суть проекта: осваивая и используя  навыки лепки, рисования, конструирования, выполнения аппликации и поделок, дети изготавливают персонажей и декорации для игр, постановки спектаклей и съемки мультфильмов. Актуальность проектаВсе дети

ПОДГОТОВКА …Подарки гостям

Кама- Исмәгыйль төп гомуми белем мәктәбе башлангыч сыйныф укытучысы Нәбиева

Ядовитые растениябеленааконит (борец)воронецвороний глазРастения, вырабатывающие и накапливающие ядовитые вещества, способные вызвать отравление человека и животных. Ядовитые вещества могут содержаться во всем растении или в его отдельных частях. Грибы – это растения?Грибы – это плодовые тела низших растений, несущие споры.Основная часть растения

Все, что создано умом,Все, к чему душа стремится,Как янтарь на дне морском,В книгах бережно хранится. Отгадайте загадкуМогут люди научить  Эту птицу говорить.  Пёстрая она, ручная,  Удивительно смешная.[й’]?

"От того, как прошло детство, кто вёлребенка за руку в детские годы, что вошлов его разум и сердце из окружающего мира -от этого в решающей степени зависит, какимчеловеком станет сегодняшний малыш"./В.А.Сухомлинский/ Вначале расскажем историю... Девочка росла здоровой, хорошо прибавляла

Для создания объемной аппликации цветка хризантемы нам понадобится: - лист двухсторонней цветной бумаги оранжевого цвета; - картон салатного цвета; - линейка; - простой карандаш; - ножницы; - клей-карандаш.   Первый шаг. С помощью простого карандаша и линейки расчертим

Ум ребенка находится на кончиках пальцевВ.А..Сухомлинский АКТУАЛЬНОСТЬНаряду с общим физическим развитием к детям дошкольного возраста предъявляется особенное требование: высокий уровень развития мелкой моторики рук.Уровень развития мелкой моторики –один из показателей интеллектуальной готовности к

АктуальностьЧеловека окружает многоцветие. Но каждый из нас в одежде, предметах, вещах отдаёт предпочтение определённому цвету. Почему? Цели исследования:Выяснить значение каждого цвета, найти связь между выбором цвета и характером человека.

Проверь 10 см = 1дм. 1000 кг. = 1т. 60 мин. = 1ч. см2

Предметно – развивающая среда учебного кабинета начальных классов — это: современная удобная мебель;магнитные плакаты;раздаточные дидактические материалы;игровые пособия;конструкторы и многое другое.

С О Д Е Р Ж А Н И ЕЗдорового образа жизни дошкольникаФакторы влияющие на здоровьеПрофилактика заболеваний у дошкольниковПрофилактика повреждений и травм у дошкольниковОсновные аспекты здорового образа жизни ребенкаВывод ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ДОШКОЛЬНИКА Проблема раннего формирования культуры здоровья актуальна, своевременна и достаточно

Цель:Целью моей работы является социализация детей раннего возраста, сократить период адаптации к условиям ДОУ, при этом максимально сохранить и укрепить здоровье ребенка, чтобы оно обеспечивало ребенку гармоничное развитие. Задачи:1. Создать оптимальные условия для организации педагогического процесса, двигательной активности, формирования

Наркомания - мировая социальная проблема, война, уносящая миллионы жизней, и, как любая другая война, уничтожающая генофонды наций. Наркотики убивают, разрушают психику молодежи, уничтожают духовность нации. Это знают все. То, что наркоманы заражают окружающих ВИЧ-инфекцией, вирусными гепатитами, половыми инфекциями, знают не

1 урок. Речевая разминкаПрочитайте хором загадку, отгадайте её.Набирает воду носом, Ставьте зонтиком заслон:Всех сейчас окатит…Прочитайте, разделяя на слоги, орфографически, орфоэпически, с утвердительной интонацией, сердито, весело.СЛОН Сформулируйте тему урока. Рассказ Александра Ивановича Куприна «Слон»

Содержание развивающей функции обучения представляет собой развитие и формирование познавательных психических процессов и свойств личности; логических приемов, операций, суждений, умозаключений; познавательной активности, интереса, способностей. Реализация развивающей функции в процессе начального обучения обеспечивает развитие свойств высшей нервной деятельности, обеспечивает познавательные и интеллектуальные

Интеграция ОО «Музыка» Физическое развитие Овладение средствами общения Способность управлять своим поведениемЛюбознатель-ность, активность Представления о себе, семье, обществе, государстве и природе Овладение предпосылкамиучебной деятельности Принцип диалогизацииПринцип индивидуализацииПринцип проблематизации принципы взаимодействия музыкального руководителя и воспитателя