Учебные презентации

Для детей слабовидящих: visus – от 0,05 (5%)до 0,4 (40%) Для слепых детей: visus – от 0 (0%) до 0,04 (4%)Тема недели: «Мой город - Абакан» 1.Учите ребенка называть родную страну, улицу, город, номер дома. Объясните значение слова «адрес», «электронный адрес». 2.Гуляя по

2 февраля является Днём воинской славы России — День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве в 1943 году. Сражение включало в себя попытку вермахта захватить правобережье Волги в районе Сталинграда (современный Волгоград) и сам город, противостояние Красной армии и вермахта в городе и контрнаступление

ЦЕЛЬ познакомить детей с признаками и разнообразием рыб, учить определять принадлежность животного к своей группе,расширять кругозор *РЫБЫ ЖИВУТ В ВОДЕ*ЕСТЬ ЖАБРЫ, ПЛАВНИКИ, ХВОСТ И ЧЕШУЯ*РАЗМНОЖАЮТСЯ ИКОЙ*НЕ ИЗДАЮТ ЗВУКОВ*ПИТАЮТСЯ ВОДОРОСЛЯМИ, ЧЕРВЯМИ, БОЛЬШАЯ РЫБА ЕСТ МАЛЕНЬКУЮ*ЧЕЛОВЕК УПОТРЕБЛЯЕТ В ПИЩУ*СУЩЕСТВУЮТ РАЗНЫЕ ВИДЫ РЫБ

«Товарищ - человек, близкий кому-нибудь по общности взглядов, деятельности, условий жизни…» «Друг - тот, кто связан с кем-нибудь дружбой»

В эпоху автомобилей негоже пользоваться телегой.  В проекте Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог-дефектолог (учитель-логопед, сурдопедагог, олигофренопедагог, тифлопедагог)" от 15.09.2016 года в разделе «Организация деятельности лиц с тяжелыми нарушениями речи по освоению образовательных программ, адаптированных

«Чтение хороших книг – это беседа с почтеннейшими людьми прошлых веков — их авторами, и причем ученая беседа, в которой они открывают нам только лучшие из своих мыслей.»

БП ДТ

Африканская черепаха Заповедник является средой обитания коровьей змеи «куве». Помимо змеи в заповеднике есть ещё одна редчайшая рептилия - редкая земляная ящерица «зандолите», именуемая еще, как ящерица Марии.

ВКультурные практики – это всё разнообразие исследовательских, социально - ориентированных, коммуникативных, художественных действий. Виды культурных практикСовместная игра детей и педагогаСитуации общения и накопления положительного социально-эмоционального опыта Творческая мастерская Музыкально-театральная и литературная гостиная Сенсорный и интеллектуальный тренинг Детский досуг Коллективная и индивидуальная

Если мы будем учить сегодня так, как учили вчера, мы украдем у детей завтра.

Проблема проекта:Как помочь подрастающему поколению сохранить своё здоровье Низкий уровень здоровья среди дошкольников 60% детей с отклонениями в здоровье Снижается возможность успешного развития и воспитания детейАктуальность проекта: Тип проекта:Продолжительность:Возраст детей:Участники проекта:Познавательно-творческийКраткосрочный(2 недели)Дети старшей группыдетивоспитателиСпециалисты по физическому и музыкальному развитию детейродителиСоциальные партнеры

Задачи:Познакомить детей с историей электрической лампочкиВызвать эмоциональный положительный настрой, интерес к прошлому этого предметаОписание 4 слайд --Ребята, вы любите путешествовать? Хотите сегодня отправиться в интересное путешествие? Для того, чтобы узнать, куда мы отправимся, вам нужно отгадать загадки:Дом – стеклянный пузырек,А живет

Дети с ограниченными возможностями здоровья: с нарушением слуха (неслышащие и слабослышащие);с нарушением зрения (незрячие и слабовидящие);с тяжелыми нарушениями речи;с нарушениями опорно – двигательного аппарата, в том числе с детским церебральным параличом;с задержкой психического развития;с нарушением интеллекта, а также с иными ограничениями

Аннотация Тема «Православный календарь. Праздники» выбрана с целью формирования целостного представления о культуре православного праздника в русской национальной традиции. Цель:Воспитание уважительного отношения к культуре, традициям страны.Формирование у ребёнка понимания духовно – нравственных ценностей.Развитие чувства сопричастности с русской культурой.

1.Приготовить 12 полосок бумаги 10х4 см (любого цвета) и сложить каждую вдоль 2.Сделать шаблон яйца (можно скачать в интернете)

Поклонимся великим тем годам,Тем славным командирам и бойцам,И маршалам страны, и рядовым.Поклонимся и мертвым и живым… Каждый день, проходя по родной улице, и мельком читая привычное название, мы в суете будней порой забываем о том, что не просто идем по городской

ЗадачиФормировать представления детей о работе ветеринара, клиники и её функциях;Обучать самостоятельному пользованию атрибутами игры, предметами – заместителями.  Распределять роли, выражать свои пожелания;Воспитывать умение договариваться, искать справедливые и взаимоприемлемые решения спорных вопросов;Продолжать поддерживать желание ухаживать за животными, бережно к ним относиться. Расширять

«Знает каждый садовод,Что такое огород» Это там, где все растет,Там морковь, укроп и лук…Это знают все вокруг!!!