Учебные презентации

Актуальность Наш проект «Золотое кольцо России» - это творческий, проект, охватывающий всех воспианников дошкольного учеждения. В этой работе взаимодополняли друг друга изобразительное искусство, художественный труд, компьютерные технологии. Проект тщательно готовился , что позволило наиболее глубоко изучить проблему. Подготовка проекта осуществлялась на

Соблюдение режима дня: ● способствует нормальному функционированию внутренних органов и физиологических систем организма ● обеспечивает уравновешенное, бодрое состояние ребенка ● предохраняет нервную систему от переутомления ● создает благоприятные условия для своевременного развития ● формирует способность адаптироваться к новым условиям ● формирует

При создании развивающей предметно-пространственной среды соблюдаю принципы построения развивающей среды, основываюсь на шкалы комплексной оценки качества образования в ДОО«ECERS-R». Учитываю требования ФГОС ДО к развивающей предметно-пространственной среде: Предметно-пространственная среда нашей группы обеспечивает максимальную реализацию образовательного

Работа с расходным материалом (изготовление шестов для чумов, скамеек, столиков; пошив «нюка» - полога для покрытия чума) Из закупленного пиломатериала в рамках проекта, дети на уроках труда изготавливают шесты для установки чумов, национальную утварь: столики, скамейки, нарты. Таким образом, ребята

Рыцарь (первоначально — «всадник»;)— средневековый дворянский почётный титул в ЕвропеРыцарем долгое время мог быть сделан каждый. Рыцарские заповеди — быть верующим христианином, охранять церковь и Евангелие, защищать слабых, любить родину, быть мужественным в битве, повиноваться и быть верным сеньору, говорить правду

1. Арктика – это Северный полюс?да нетне знаююжныйВопрос № 1 2. В Арктике тёплая погода?очень теплодане знаю нет0 балловВопрос № 2

Цель: обучение детей загадывать загадкиЗадачи: Первый этапучить детей выделять признаки у объекта и сравнивать их с признаками других объектов; упражнять в сравнении объектов по признакам, значениям признаков;Второй этаппродолжать учить составлять сравнение по двум – трём признакам;побуждать детей к созданию двух

«Русский народ создал русский язык – яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью…» А.Н.Толстой «Прочитай слово»УКВЫБ ОФЕТНИАК

Цель: обучить педагогов изготовлению панно из цветных лоскутков ткани на пенопласте (в технике кинусайги) Задачи: 1. Познакомить с историей возникновения техники кинусайга – пэчворк без иглы; 2. Изучить технологию изготовления панно на пенопласте; 3. Вызвать интерес к использованию нетрадиционных технологий в

«Детская природа требует наглядности» К.Д.Ушинский Компьютер – это мощное средство обучения и саморазвития ребенка! Мультимедийная презентация – отличный способ развить в ребенке аналитическое мышление и воображение, ведь помимо развлечения и информирования такое обучение помогает всесторонне развить ребенка

Семья…Семья – это то, что мы делим на всех,Всем понемножку: и слёзы, и смех,Семья – это то, что с тобою всегда.Пусть мчатся секунды, недели, года,Но стены родные, отчий твой дом –Сердце навеки останется в нём! « Плохо человеку, когда он один,

«Наш город – дивный Петербург»Тип проекта – информационно – творческийПродолжительность проекта – 2016– 2017 уч. годУчастие принимали: Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Чувство патриотизма многогранно по содержанию.

Очень звОнок наш звонОк,начинаем наш урок. Ударение

К . Д. Ушинский писал:«Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам - он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету». Односложная, состоящая лишь из простых предложений речь.

ОСАНКА — это привычная поза (вертикальная поза, вертикальное положение тела человека) в покое и при движении. «Привычное положение тела» — это то положение тела, которое регулируется бессознательно, на уровне

Тихо он шуршит у Ёлки,На спине его иголки.У него колючий бок,Он несёт в нору Грибок.