Учебные презентации

Команда «Знатоки»Команда «Умники»Участники игры

- Guten Tag! Ich heiße Albi. - Hallo! Ich heiße Waldo. Guten Tag!Guten Tag! Guten Tag!Sagen alle Kinder.Große Kinder, kleine Kinder,Dicke Kinder, dünne Kinder.Guten Tag! Guten Tag!» Sagen alle Kinder.

Методы: Игротерапия Сказкотерапия Куклотерапия Анималотерапия Музыкотерапия Изотерапия Игровая терапия – это метод коррекции эмоциональных и поведенческих расстройств у детей, в основу которого положен свойственный ребёнку способ взаимодействия с окружающим миром – игра. Основные правила игровой терапии –

Древние индийцы полагали, что Земля плоская и опирается на спины слонов, которые стоят на черепахе. Огромная черепаха стоит на змее, которая олицетворяет небо. Древние египтяне представляли мир иначе. По их мнению внизу находится Земля, над ней богиня неба; слева и справа

Испокон века книга растит человека Лев НиколаевичТолстой1828 - 1910

Цель: Формировать представления детей об осенних изменениях в природе. -Создать условия для формирования у детей познавательного интереса.-Учить детей различать овощи и фрукты, растущие в нашей местности по цвету, форме и величине. -Побуждать детей участвовать в драматизации знакомых сказок.-Воспитывать у детей желание

Как называются водяные часы?

Детская книга при всей ее внешней простоватости — вещь исключительно тонкая и не поверхностная. Лишь гениальному взгляду ребенка, лишь мудрому терпению взрослого доступны ее вершины. Удивительное искусство — детская книжка! А.Токмаков Цель работы педагогов: • Развитие интереса к художественной литературе. • Формирование литературного

ПортнихаЦелый день сегодня Шью. Я одела Всю семью. Погоди немного, Кошка,- Будет и тебе одежка. МорякПлывёт моряк на корабле Он не тоскует по земле. Он с ветром дружит и волной, Ведь море — дом его родной.

Испания5 января по улицам страны разъезжают красиво и ярко украшенные машины, в которых сидят символы праздника - волхвы - и раздают детям сладости.

Карл Фридрих Гаусс Ковалевская Софья Васильевна

“Учите русский язык – годы к ряду, с душой, усердием, с умом! Вас ждет великая награда, И та награда – в нем самом” Приветствие команд

Весна пришла?Весна пришла.Весна пришла! ДеревьяКустыТравы

В нашей группе Солнышко светит ярче всех! Теплоты и радости, хватит здесь на всех! В нашей группе всем на диво, и нарядно, и красиво! Очень много есть у нас! Всё покажем мы сейчас!

«Имеючи отца хотя по натуре доброго человека, однако в крайнем невежестве воспитанного, и злую и завистливую мачеху, которая всячески старалась произвести гнев в отце моем, представляя, что я всегда сижу по-пустому за книгами, для чего многократно я принужден был читать и

МАДОУ№10МАОУ НОШ№13 Организация взаимодействия с детьми.Экскурсии в школу, в библиотеку, музей.Посещение праздника”Прощание с букварем”.Знакомство с учителем. Посещение летней детской площадки.

. ЛЬБОМА В . Р . БЕЙОО

Вы слыхали о воде? Говорят, она везде! В луже, в море, в океане И в водопроводном кране. Как сосулька, замерзает,

«Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». В. Сухомлинский. ВведениеВ

Над проектом работали:Чебенова АлсуСадеева Адиля Цель:Ознакомиться с историей появления пословиц.