Учебные презентации

Для создания студии песка учитывались основные принципы построения развивающей среды:Открытость - материал находится в открытом и свободном доступе для ребёнка;Гибкое зонирование – все элементы студии можно использовать как на месте, так и перенести в рабочую зону; использовать для занятий и в

АктуальностьВ настоящее время возникает необходимость позаботиться об укреплении связи ребёнка с природой и культурой, трудом и искусством. Сейчас дети всё больше и дальше отдаляются от природы, забывая её красоту и ценность. Работа с природным материалом помогает развивать воображение, чувство формы и

СОБЕРИ ПАРЫ СИНОНИМОВ, АНТОНИМОВХРАБРЫЙСМЕЛЫЙКЛЮЧРОДНИКБОЛЬШОЙМАЛЕНЬКИЙДЕНЬНОЧЬСИНОНИМЫАНТОНИМЫ ПОДБЕРИТЕ ИЗ СЛОВ ДЛЯ СПРАВОК АНТОНИМЫ К СЛОВАМ МЕЛКИЙ, ЛЁГКАЯ, СЛАДКОЕМелкий пруд - ... пруд; Мелкий дождь -

Рыбы- это водные жители, тело которых покрыто чешуёй. Тело рыбы состоит из туловища, головы, хвоста и плавников. При помощи плавников рыбы поворачиваются в воде и меняют направление. Хвост служит рулём.

Пускай мне хорошо в гостях, Но лучше дом родной. В каких бы ни был я местах – Всегда вернусь домой. Меня родные стены ждут – Помогут, защитят. Ведь дома нас всегда поймут, утешат и простят. ВИДЫ ДОМОВ

Развивающая предметно – пространственная средаРазвивающая предметно – пространственная средаСодержательно - насыщеннаяТрансформируемая Развивающая предметно – пространственная средаПолифункциональнаяВариативная

Паспорт кабинета Учебный кабинет – это учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в которых проводится учебная, внеурочная и внеклассная работа с учащимися и методическая работа по предмету.Нормативно-правовая база;Инструкции по технике безопасности;Материально-техническая база;Методическая база:русский язык, математика,

Год кончает, а зиму начинает.Декабрь-студень: на всю зиму студит.В декабре замерзают реки, поэтому он - ледостав и рекостав. Что я жду от сегодняшнего урока?1. Узнаю что то новое;2.Повторю уже знакомый материал;3.Хорошо поработаю на уроке;4. Получу положительную оценку.

«Физическое развитие»Физическое развитие – цели, задачи, принципы, направления, методы, формы и средства;Здоровьесберегающие технологии;Психологическая безопасность; «Физическое развитие»Развитие физических качеств…Правильное формирование опорно – двигательной системы организма, развитие равновесия, координации движений, крупной и мелкой моторикиПравильное выполнение основных движенийФормирование начальных представлений о некоторых

ОНУЭ Назовите слова со звуком э

The weather is... coldhotsunnywarm [d] Good morning, good morning, Good morning to you. Good morning, dear children, I’m glad to see you.

РекомендацииПри выполнении упражнений необходимо соблюдать определенную последовательность – от простых упражнений к более сложным.На начальном этапе упражнения выполняются в медленном темпе, перед зеркалом.Количество повторов каждого упражнения от 2-10-15 раз. Главное, чтобы упражнение выполнялись правильно.Комплекс гимнастики должен выполняться несколько раз в день.

Целью игры является повышение педагогической компетентности педагогов, позволяющей им осуществлять интеллектуальное развитие дошкольников, используя развивающие игровые инновационные технологии в условиях ДОУ. Задачи: -повышение профессиональной компетентности педагогов в области современных технологий; - развитие интеллектуальной и творческой

Разрешите всем представиться – самый креативный, самый веселый , самый дружный класс в средней школе №2 г. Сычевки Наш класс прочитал сказку ВсЕВОЛОДА ГАРШИНА «Лягушка – путешественница» И мы сразу вошли в образ главной героини. 2 Б класс стал лягушатами

Мозг, хорошо устроенный, стоит больше, чем мозг, хорошо наполненный (Мишель де Монтень). Актуальность темы В настоящее время растет число детей с минимальными мозговыми дисфункциями (30% от общего числа). Определенную роль в их возникновении играют нарушения функциональной асимметрии коры больших полушарий головного мозга и

Сформировать представление о здоровье, как одной из главных ценностей человеческой жизни.Выделить компоненты здоровья человека.Познакомить с правилами, помогающими сохранить здоровье на долгие годы.Воспитывать внимание к своему здоровью.Цели: Тест 1.Какой внутренний орган называют «мотором» всего организма

Цели и задачи музея: реализация направления «музейная педагогика»Обогащение предметно-пространственной средыПополнение образовательного процесса новыми формамиРазвитие кругозора дошкольниковФормирование представления о музееРазвитие умения самостоятельно анализировать и систематизировать полученные знания Мини-музей развивает у детей интерес к жизни народа в разное историческое время, его культуре, к

парикмахер воспитатель