Учебные презентации

Название «кинезиология» происходит от греческого слова «кинезис» (kinesis), что означает «движение». Имеется в виду мышечное движение. Греческое же происхождение имеет и слово «логос» (logos), которое обычно переводят как «наука».Получается, что «кинезиология» - это наука о движении, о движении мышц. Кинезиология —

Для того, чтобы попытаться сформировать творческую личность, необходимы некоторые условияУголок творчества – специальное место в групповом пространстве, где тщательно подобран весь необходимый материал для каждой группы (учитывая возрастные особенности детей). Эстетика – прежде всего!

Что такое духовность?Это реализованные в человеке знания о Боге, Добре и Зле, о нашем обществе, своей силе с высшими силами, самим собой и окружающим миром.Это «душевное» отношение к окружающему миру, к родителям, к себе самому, высшим силам. На определённом

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА : Изучить дорожные знаки, правила дорожного движения: значение правила безопасности на улицах и дорогах. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: Воспитывать у детей желание изучать дорожные знаки и умение применить их в реальной жизни. Воспитывать желание соблюдать правила дорожного движения. Дать детям полное

Нам понадобится гуашь, восковые мелочки, кисти, бумага формата А-4 для акварели. Намечаем контуры дерева и месяца мелками. Ещё ставим белым мелком точки-звёздочки, которых пока не видно.

Здравствуй, ёжик!Копылова Наталья Викторовна 2014г. Ёж – небольшой зверек, живет в лесу, в зарослях кустарников.Спинка покрыта короткими колючими иглами, а голова и брюшко – шерсткой. За своими иголками еж ухаживает, чистит их с помощью пальцев на лапках.

Спортивный уголок дома помогает правильно организовать досуг детей, оказывает содействие в закреплении двигательных привычек, приобретенных ранее, развитии практически всех двигательных качеств: ловкости, быстроты, выносливости, гибкости. Спортивно-игровой комплекс должен состоять из деревянной стремянки, вертикальных стоек,

Откуда берутся шоколад, изюм и мёд? Шоколадное дерево

Выносливость (человека) — способность организма к продолжительному выполнению какой-либо работы без заметного снижения работоспособности. Уровень выносливости определяется временем, в течение которого человек может выполнять заданное физическое упражнение.Кадыров Р. М. Теория и методика физической культуры)Выносливость - важнейшее физическое качество, проявляющееся в профессиональной,

Цель: Развивать познавательную активность детей в процессе формирования представлений о лекарственных растениях; о правилах сбора, хранения,применения. ЗАГАДКИ Ах, не трогайте меня, Обожгу и без огня.

«Доброта- это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим» отзывчивый, хороший, честный, порядочный, вежливый, заботливый

Brainstorm! WB: p.20 ex. 2

Речевая разминка.Чем кумушек считать, трудиться, Не лучше ль на себя, кума, оборотиться.- Прочитайте медленно. Откуда эти строчки?- Прочитайте с ускорением.- А сейчас быстро, замедляя темп.- Выразительно. В гостях у ИванаАндреевича Крылова

Написать строчные буквыA, D, C, G, F, B. КАКИЕ БУКВЫ ЛИШНИЕ. ЗАЧЕРКНИA, F, E, I.b, h, d, i, c.

Оригами - вид декоративно-прикладного искусства; древнее искусство складывания фигурок из бумаги.

Пластилин Стека Салфетка Доска для лепки Помогали дочки маме,Вымыли посуду сами:Чайник,Чашку,Ложки,Вазу, Маленький зелёный тазикМыли, мыли, мыли, мыли-Вазу вдребезги разбилиПотеряли где- то ложку.Маме помогли немножко!Сжимать, разжимать кулачки.Трут одну ладошку  другой.Одну руку вытягивают вперёд (носик чайника), другую ставят на поясе.Две ладошки вместе держат

«Чему учат в школе» Поем вместеБуквы разные писать Тонким пёрышком в тетрадь Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. Вычитать и умножать, Малышей не обижать Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. Вычитать и умножать, Малышей

«Вы запомните, друзья, что с огнём шутить нельзя!» Все вы, наверное, знаете, что огонь добрый друг человека. Когда-то люди жили в пещерах, огонь согревал их и помогал защищаться от хищников. Люди узнали огонь, когда от грозы загорелисьдеревья. Попытались перенести

Федеральный государственный образовательный стандарт Обязательный минимум содержания основных образовательных программМаксимальный объем учебной нагрузки обучающихсяТребования к уровню подготовки выпускниковТребования к структуре основных общеобразовательных программ (ОП)Требования к результатам освоения основных ОПТребования к условиям реализации