FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Цель: Расширить представление у детей о семье через организацию различных видов деятельности, создать условия для повышения активности участия родителей в жизни группы Задачи:Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского садаВоспитания у детей любви
Правила игрыКаждой команде даётся время на выполнение задания;Отвечающего назначает капитан команды;За каждый правильный ответ команда получает один балл;За нарушение дисциплины команда лишается балла.Кто правила соблюдает, тот в соревновании побеждает! Станция«ЛАБИРИНТ»Станция«РАЗМИНОЧНАЯ»Станция«ПОЧИТАЙ-КА»Станция«ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ»Станция«ДУЭЛЬ»Станция«НАБОРЩИК»отдыхалочкаконец
Тип проекта: Информационно-практико-ориентированный;Долгосрочный;Интегрированный (фольклор + творчество + ТРИЗ и РТВ);Коллективный;Одновозрастной.Участники: дети подготовительной к школе группы, педагоги, родителиСроки реализации проекта: в течение годаШаги проекта1. Формулируем проблему или исследовательский вопросПроблема: (исследовательский вопрос). Многие праздники сопровождаются напоминающими театральное представление действиями, зачастую
При устранении причин нарушений произношения необходимо:Выявить и по возможности устранить аномалии строения речевого аппаратаЗнать правильную артикуляцию звукаСоблюдать все этапы постановки звукаПрименять подходящий способ постановки звука с учетом дефекта артикуляцииОпираться на различные сохранные анализаторы - слуховой, зрительный, тактильный, двигательныйПроводить занятия на
Проект выполнили: воспитатели группы №5: Быкова И.А., Порутчикова Д.П.Вид проекта: краткосрочный.Продолжительность проекта: 2 недели.Участники проекта: дети группы старшего возраста(5-6 лет), воспитатели. Актуальность темы:В период дошкольного детства у ребёнка возникают первые представления об окружающем мире, формируется умение устанавливать простейшие взаимосвязи и закономерности
Каждый комплекс, включает в себя:Я разработала специальную систему утренней гимнастики с использованием музыкальных сопровождений.- общеразвивающие упражнения с предметом или без (погремушки, флажки, платочки и т.д.)- элементы основных движений, элементы драматизации, имитация движений животных (мишка топтышка, веселые птенчики и многие другие).- музыкально
МЕРЫ ПРЕДОСТОРОЖНОСТИПредпочтение необходимо отдавать обуви с ребристой подошвой. Если у Вашего ребёнка на сапогах или ботинках подошва гладкая, обратитесь в обувную мастерскую и попросите приспособить обувь к зимнему времени.В домашних условиях иногда советуют наклеивать на подошву обычный пластырь, но надолго его,
Признаки несовершенного речевого дыхания:Очень слабый вдох и выдох, что ведет к едва слышимой речи. Неэкономное и неравномерное распределение выдыхаемого воздуха. Торопливое произнесение фраз без перерыва и на выдохе, с захлёбыванием.Неравномерный толчкообразный выдох, речь звучит, то громко, то тихо, едва слышно. выполнять
«Нельзя чему-нибудь научитьчеловека, можно только помочьему обнаружить это внутрисебя» Г.Галилей Метод обучения – это своеобразный центр всего учебного процесса, обеспечивающий связь между поставленными целями и конечным результатом.Метод обучения, при котором ребенок получает знания не в готовом виде, а добывает их сам
Цель - формирование и развитие у детей навыков осознанного безопасного поведения на дороге. Задачи: 1. Познакомить детей со значением дорожных знаков, научить понимать их схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах. 2. Обучать детей безопасному поведению в дорожной среде.
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org