Учебные презентации

Вы слыхали о воде? Говорят, она везде! Удивительно, не так ли? В супе

Программное содержание: -расширить представления детей о характерных признаках весны;-закреплять представление о цветах (стебелек, листочки, бутон) ;-знакомить с растительным миром;-развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать, делать выводы;-развивать способность самостоятельно создавать цветы, используя нетрадиционную форму лего-конструирования – мозаику из Лего (плоскостное лего-конструирование);воспитывать бережное отношение к природе;развивать логическое мышление, сосредоточенность, внимание,

Задачи: Закрепить и расширить знания детей о перелётных и водоплавающих птицах, их поведении осенью (объединение в стаи, отлёт). Ввести в активный словарь ребёнка:Существительные: названия перелётных птиц: ласточки, грачи, гуси, утки, журавли и т. д., стая, косяк, клин, перья, пух, крыло,

Дорофеев Данил«Семейство ежей»Всероссийский конкурс «Радуга талантов», номинация «Дары красавицы осени» – диплом победителя 1 степени Позднякова Маша«Осенний ежик»Всероссийское объединение педагогических открытий по информационным технологиям «Дом педагога», номинация «Здравствуй осень» - диплом лауреата 1 степени

АЛФАВИТ - ПОСЛЕДНЯЯ БУКВА В АЛФАВИТЕ.АЛФАВИТПочему так говорят? Что такое алфавит?- расположение букв в определённом порядке

«… приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи» (ФГОС ДО)То есть не родители и дети должны подстраиваться под цели, задачи и внутренний уклад дошкольной организации, а дошкольная организация должна сделать всё, чтобы поддержать собственные действия родителей в воспитании и развитии детей.

Родился Шарль Перро 12 января 1628 года. Он не был дворянином, но отец стремился дать всем своим сыновьям (их было у него четверо) хорошее образование. Двое сыновей стали знаменитыми: старший Клод Перро прославился как архитектор. Второй знаменитостью стал младший- Шарль. Шарль

Это одна из интересных техник работы подойдет тем, кто совсем не умеет рисовать, но хочет создать красивые картины своими руками.Освойте эти несложные приемы и маленькие шедевры украсят ваш дом, и просто создадут хорошее настроение Свежие листочки и травы. Кисть.Белая, тонированная или

ПроблемаЧетвертый класс… Этот период  – важная ступень в жизни ребенка. Они уже осознают себя старшими в начальной школе. С одной стороны , испытывают чувство гордости за свой статус, с другой стороны,- страх перед переходом в среднее звено.Часто в этот период от родителей

Классификация методов обучения

“Театр – искусство прекрасное. Оно облагораживает, воспитывает человека. Тот, кто любит театр по настоящему, всегда уносит из него запас мудрости и доброты”.К.С. Станиславский Театральная деятельность- это самый распространённый вид детского творчества, она понятна и близка ребёнку. Участвуя в ней, дети знакомятся

Б А Л Ц В Е Т О В «Мир цветов таинствен и чудесен» Я очень люблю цветы ! Входи сюда,Будь сердцем чуток,Не оскверняй её Святынь!.храм при-ро-ды

. Потемнели ветви, От воды туман. Гонит тучи ветер Из холодных стран. Лето на излёте, Лес промок насквозь. Клюкву на болоте Ищет старый лось.

Полный комплект материалов включает в себя: • мультипликационный фильм «Чикко и Вселенная», авторы Т.А.Сидорчук, Н.Н.Хоменко. Художник Гарри Флоссер. • Методические рекомендации для педагогов, автор М.Г.Дунаева • Рабочая тетрадь для ребенка 5 – 7 лет, составитель М.Г.Дунаева Пособие «Формирование представлений о

Мой девиз по жизни: «Учиться, всегда пригодится!» Праздник осениНа праздниках у нас творятся чудеса

Возрастные особенности первоклассников.Переход из дошкольного, в младший школьный возраст нередко сопровождается кризисом 7 лет.Для кризиса 7 лет характерны: манерничанье, капризы, паясничание.Нормы и правила школьной жизни порой идут вразрез с желаниями ребенка. К этим нормам нужно адаптироваться.Дети наряду с радостью, восторгом

Введение Мое любимое занятие - это хоккей. Хоккеем я занимаюсь с 4-х лет. Это игра для сильных и быстрых. Мне нравится кататься на коньках, нравится быстрая езда по льду. Цель исследовательской работы: понять, почему скользят коньки по льду? Задачи :

Зоология – наука о животных.Зоология – наука о животных Черви

1.Предельно простая синтаксическая структура речи. 2.Невысокий темп речи. 3.Четкая и конкретная инструкция к заданию. 4.Дозированность.Особенности работы учителя с детьми-билингвистами 1. Нарушение звукопроизношения Грамматические ошибки «Дефектное» написание слов Основные речевые нарушения у детей-билингвистов