Учебные презентации

Композиторы XIX векаМ.И. ГлинкаП.И. Чайковский Зачем люди сочиняют музыку?Можно ли назвать произведения композиторов XIX века несовременными?Почему они рассказывали в своих произведениях о детях?

Айрис-фолдинг  новый вид аппликации, называемый «радужное складывание» или «радуга красок».

Цель: Украсить свой классный кабинет к Новому году; увлечь идеей родителей; создать праздничное настроение и подружиться в процессе работы Гипотеза: можно сделать обычный школьный класс праздничным и нарядным Однажды утром в декабре в нашем классе появилась

Посмотрите на эту картинку. Какая необычная природа. Почему всё такое разноцветное? Это значит наступила осень! Давайте познакомимся с этим временем года. Осенью листья на деревьях и кустарниках начинают менять цвет. Из зелёных превращаются в красные, жёлтые. Посмотрите какая красивая природа осенью.

Что такое земля?? Какие люди живут на земле?

Вся жизнь ребенка – игра. Тактильные ощущения, мелкая моторика, мыслительные операции развиваются в детской игре. Постоянная стимуляция зон коры головного мозга, отвечающих за мелкую моторику – необходимый элемент в системе логопедического воздействия. Применение камушков «Марблс» это один из нетрадиционных приемов обучения,

Музей - храм муз, научно-исследовательское учреждение, осуществляющее хранение, изучение и популяризация памятников истории, материальной и духовной культуры.

Тип проекта: познавательно-исследовательскийСРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ:10 – 14 октября 2016г.ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: краткосрочный Актуальность: Хлеб – это символ благополучия, достатка. Именно хлебу отведено самое главное место на столе и в будни, и в праздники. Этот продукт сопровождает нас всю жизнь. Ценность хлеба ничем нельзя

Мы произносим слово «мама» Одним из самых первых слов. Оно залечивает раны, Оно прочнее всех основ. Нет мамы никого роднее, Мне с ней все горы по плечу, Всегда поддержит, обогреет, Всегда услышит боль мою. Ты даришь мне любовь и

Измени своё мнение о вещах, которые тебя огорчают, и ты будешь в полной безопасности от них.Марк АврелийСемья – это место приземления для старших, стартовая площадка для младших и маячок взаимоотношений для каждого. - Что может стать причиной проблем в поведении ребёнка?Причина

Адаптация – это сложный процесс приспособления организма к изменяющимся внешним условиям, который происходит на разных уровнях: 1) физиологическом – ребёнок начинает часто болеть; 2) психологическом – ребёнок может капризничать, плохо есть и спать, он может быть агрессивным или подавленным, много плакать;

Опыт работы представляет собой систему оздоровительно-профилактической  работы с часто длительно болеющими детьми и детьми с ослабленным состоянием здоровья. Данная концепция является результатом изучения специальных медико-педагогических источников литературы, анализа современных здоровьесберегающих технологий - Тренажерно-информационная система «ТИСА», апробации

НИ ПУХА, НИ ПЕРА! Наша безопасность

Адаптация - это естественное состояние человека, проявляющееся в приспособлении (привыкании) к новым условиям жизни, новой деятельности, новым социальным контактам, новым социальным ролям  Начало обучения в школе – один из наиболее сложных и ответственных моментов, как в социально- психологическом, так и в

Сказки стародавниеГрустные, забавные,Добрые, серьёзныеЛунные и звёздные.Любим мы их слушать,Любим их читать.С ними даже можноПросто поиграть! Что за сказка: кошка, внучка,Мышь, ещё собака ЖучкаДеду с бабой помогалиКорнеплоды собирали?«Репка»

ШО ША

ПРОЕКТПУТЬ ИССЛЕДОВАНИЯМЕТОД ПЕДАГОГИЧЕСКИ ОРГАНИЗОВАННОГО ОСВОЕНИЯ РЕБЁНКОМ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ, ЭТАПНОЙ И ЗАРАНЕЕ СПЛАНИРОВАННОЙ ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ДОСТИЖЕНИЮ НАМЕЧЕННЫХ ЦЕЛЕЙСАМОСТОЯТЕЛЬНАЯ И КОЛЛЕКТИВНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ ЗАВЕРШЁННАЯ РАБОТА, ИМЕЮЩАЯ СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫЙ РЕЗУЛЬТАТПРОЕКТНЫЙ МЕТОДВ ОСНОВЕ ПРОЕКТА ЛЕЖИТ ПРОБЛЕМА, ДЛЯ ЕЁ РЕШЕНИЯ НЕОБХОДИМ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПОИСК В РАЗЛИЧНЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ,

Этапы логопедической работыПодготовительный этапЦель: подготовка речеслухового и речедвигательного анализаторов к правильному восприятию и воспроизведению звукаЭтап постановки звукаЦель: добиться правильного звучания изолированного звукаАвтоматизация звуковЦель: закрепление правильного произношения звука Использование наглядно-игровых средств позволяет решить сразу несколько задач: пробудить в ребенке желание самому активно

«Только два стимула заставляют работать людей: жажда заработной платы и боязнь ее потерять.» Генри Форд«Создайте хороший климат, обеспечьте соответствующую подкормку и предоставьте людям расти самим. Вот тогда они вас удивят.» Дуглас Макгрегор«Первейшим мотиватором людей является обратная связь, постоянное осознание результатов их

ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ С ПЛАТКОМ ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ С ПЛАТКОМ - уникальное средство для развития речи, мышления, внимания, воображения. Эти игры максимально эффективны для развития маленького ребёнка. Они содержательны, увлекательны, грамотны по своему дидактическому наполнению.Включайте эти игры  в ежедневные занятия с детьми. Помните, что дети