Учебные презентации

Разнообразие семейства кошачьихАмурский тигрРысьЛевЯгуарПумаСнежный барс (ирбис)ЛеопардГепард3 Амурский тигр относится к наиболее крупным подвидам, шерсть гуще, чем у тигров, живущих в тёплых районах, а её окрас светлее

ПЛОДОВЫЕ КУСТАРНИКИ КРЫЖОВНИК

МЕНТАЛЬНОЕ НАРУШЕНИЕ Тяжелое нарушение психического развития, при котором, прежде всего, страдает способность к общению, социальному взаимодействию.Стойкое, необратимое нарушение интеллектуального развития, возникающее на ранних этапах онтогенеза вследствие орагнической недостаточности ЦНС. Специфические особенности при ментальных нарушениях:Отставание сроков и темпов развития.Инертность, пассивность, отмечаемые во

ОтгадайЭто правило известно,На шахматной доске — Сильнейший он. «Плывет», ну, как ладья,И «топает», как слон. Они проносятся как стрелыЛегко и плавно по диагоналиИ режут доску по пути,И королю грозят с d3.Он - коварная фигура. У него своя натура. Прыг да

Амплитудное значениеМгновенное значениеДействующее значениеЧастота токаУгловая частота (скорость)

У каждого из наc дома есть посуда. Она бывает разной. Есть посуда на каждый день. Она устойчивая, прочная ,с ней удобно и привычно.Нарядный сервиз помогает нам сделать дома праздник, отделить праздничный обед от ежедневного .Такая посуда более хрупкая ,изящная по форме

Цели урокаОтработать умение находить однокоренные слова и подбирать родственные слова.Развивать орфографическую зоркость, каллиграфически правильный почерк. 26 апреля. Классная работа.

Все профессии нужны, все профессии важны — однако потребность в тех или иных специалистах зависит от эпохи, поскольку то, что было востребованным 100 лет назад, сегодня не имеет никакой ценности. Научно-технический прогресс не стоит на месте, и с развитием технологий исчезли с

Единицу величины угла называют градусом.СКМАВАМВ=1 «Транспортир. Измерение углов транспортиром» познакомиться с инструментом для измерения углов. Цель урока:

Семья и дошкольное учреждение являются двумя важнейшими институтами социализации детей. Дошкольный возраст-первый этап в формировании у детей чувства коллективизма. В. А. Сухомлинский подчеркивал, что коллектив-это сложное сочетание неповторимых индивидуальностей, чем выше уровень развития каждого члена коллектива. Тем интереснее коллектив в целом.

Сказкотерапия является одним из эффективных методов работы с детьми, испытывающими те или иные эмоциональные и поведенческие затруднения. Этот метод позволяет решать ряд проблем, возникающих у детей дошкольного возраста. В частности, посредством сказкотерапии можно работать с агрессивными, неуверенными, застенчивыми детьми;

АктуальностьСегодня обществу нужны люди интеллектуально смелые, самостоятельные, оригинально мыслящие, творческие, умеющие принимать нестандартные решения и не боящиеся этого. Именно такого выпускника должен подготовить современный учитель. Одним из условий успеха в достижении поставленной задачи является выбор методик, технологий, приемов, учитывающих

Знание – сила!Эта хищница болтлива,Воровата, суетлива,Стрекотунья белобока,А зовут её … Задача ЧастьЦелоеНад чем?Для чего?Как?Результат?

На зеленых просторах России, Есть Республика Татарстан. Помимо Куйбышевского водохранилища, Много рек протекают там. Территория республики имеет разветвленную речную сеть, которая относится к Волжско-Камскому бассейну. Общая длина всех рек около 22 тыс. км, а количество их более 3,5 тыс. Крупнейшие реки

Если скажут слово «родина», Сразу в памяти встаёт Старый дом, в саду смородина, Толстый тополь у ворот.У реки берёзка - скромница И ромашковый бугор… А другим, наверно, вспомнится Свой родной челнинский двор. Первое, что чувствует ребенок - любовь МАМЫ и заботу

????ПРЕДЛОЖЕНИЕ?Предложение по цели высказывания и по интонацииГлавные члены предложенияВторостепенные члены предложенияОднородные члены предложенияСложное предложение?Прямая речь невосклицательноепобудительноеприказ, просьбавопросительноевопросвосклицательноесильное чувствоповествовательноесообщениеПО ЦЕЛИ ВЫСКАЗЫВАНИЯПО ИНТОНАЦИИПРЕДЛОЖЕНИЕ

Правила списывания текстаПрочитай предложение, постарайся понять его.Установи количество слов. Повтори первое слово так, как оно написано. Запиши слово, диктуя его себе по слогам. Прочитай записанное слово, сверь его с напечатанным. Так же списывай все остальные слова предложения. Текст для списывания Васька.