Учебные презентации

Расул Гамзатович Гамзатов. Родился поэт в сентябре 1923 года в селе Цада, в Дагестане. Поэт и лауреат Государственной премии Советского Союза.Свой творческий путь Гамзатов начал с девяти лет. Очень рано его стихи попали в газеты и журналы.

Цели:Формирование осознанного отношения школьников к своему физическому и психическому здоровью.Формирование важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации, а также профилактика вредных привычек. Задачи:Воспитание потребности быть здоровым.Формирование практических умений и навыков здоровой жизнедеятельности.

В.А. Сухомлинский «Спорт становится средством воспитания тогда, когда он – любимое занятие каждого». Образовательные задачи учебной программы :укрепление здоровья школьников посредством развития физических качеств и повышения функциональных возможностей жизнеобеспечивающих систем организма;совершенствование жизненно важных навыков и умений посредством обучения подвижным

The things you can use in the lesson

Постановка целей Познакомиться с… Узнать о… ЗдоровьеСвязь? ЗдоровьесбережениеФизическоеДуховноеПсихологическоеНаправление в развитии человека и, главное, личностиЭто культура!

На Руси всегда водили хороводы Хоруми ХорэХейро

Речевая гимнастикаКот, юла, шары, машина, ведёрко, слоник, кубики, барабан, лейка,петрушка, кукла, скакалка,лошадка, пирамидка, домик.Как можно назвать эти предметы одним словом? Соотнесите фамилию автора с его произведением.А. БартоЯ. АкимСаша Чёрный«Мой конь»«Я выросла»«Про девочку, которая нашла своего мишку»

Основные направления развития детей в содержании программыФизическоеСоциально- личностноеПознавательно-речевое Художественно-эстетическое Методы и приемы, которые используем при интеграции НОД   сюрпризный, игровой моменты,     рассматривание, наблюдение, сравнение, обследование,  сравнительный анализ, сопоставление, эвристическая деятельность (частично-поисковый);  проблемные вопросы, стимулирующие проявление своего рода совместных с  педагогом «открытий», помогающих ребенку найти

Мы делили апельсин.Много нас, а он один.Эта долька – для ежа.Эта долька – для чижа.Эта долька – для утят.Эта долька – для котят.Эта долька – для бобра. Дробь 1 5Число, стоящее над чертой дроби- числительЧисло, стоящее под чертой дроби- знаменатель

«Наши лучшие папы» «Любимые цветы моей мамы»

12 АпреляМЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ

Стандарт направлен на решение следующих задач Образовательные области

Пословица Поговорка

РАЗМИНКА Задание 1 «Поиск »

СодержаниеТеоретическая часть;Физкультминутка;Практическая часть;Литература;Социальный портрет группы;Страничка об авторе. Теоретическая частьВикторина по русским народным сказкам.Воспитывать такие качества как взаимовыручка дружелюбие, честность в игре.Развивать логическое мышление, умение сопоставлять, сравнивать ,обобщать и анализировать.Закрепить знания детей о русских народных сказках.Формировать интерес к многообразию проявлений человеческих отношений

на пальцах узелковый счёт . «абак» палочки Непера Вычислительная машина Германа Холлерита

Сказки - неисчерпаемый источник радости для детей, они учат мечтать. Сказка нужна всем: и большим и маленьким. Она помогает нам понять других, самих себя, своих детей.Язык сказок понятен маленькому ребёнку. Прошагавшая через века, сказка остаётся интересной и современным детям. Что даёт