Учебные презентации

5

ЛОГОПУНКТ Цель—своевременное выявление, предупреждение и коррекция речевых нарушений у дошкольников. Результативность работы логопунктаЛогопункт посещало (в 1 полугодии—81 ребенок, во 2 полугодии—53 человека).Количество детей с исправленной речью—25 человек.Количество детей со значительным улучшением речи— 26 детей.Без улучшений (пропуски детей)—2

Санкт – Петербург, путешествие в будущее 1703 – 1914 Санкт - Петербург Санкт - Петербург Петроград Ленинград 1914 – 1924 1924 – 1991 1991 Какие названия были у нашего города?

Цель проекта:Создание системы работы по становлению духовно- нравственных качеств и эмоционального и физического благополучия ребенка.Задачи проекта:1.Обеспечивать психологическое благополучие и здоровье детей;2.Развивать познавательные способности, творческое воображение и мышление, коммуникативные навыки.3.Воспитывать физические качества: быстрота, ловкость, сила, выносливость, гибкость.Участники реализации проекта:1.Дети младшего дошкольного возраста,2.Педагоги

Святки на Руси сопровождались множеством обычаев, обрядов, поверий, примет, гаданийСвятки (зимние) — период времени, приуроченный к зимнему солнцевороту, который открывал народный солнечный год. Святки длились двенадцать дней (по числу месяцев года), с Рождества Христова до Крещения Господня, и включали в

Технология – это: A) наука о технике;B) сложная работа;C) изготовление игрушек;D) способы и приемы выполнения работы. Что не является орудием труда (инструментом): A) молоток;B) ножницы;C) бумага;D) игла. 

Ершов Петр Павлович (1815-1869) Петр Павлович Ершов родился 22 (6.III.) февраля 1815 года в селе Безруково Ишимского уезда Тобольской губернии. Он был очень слабым от рождения. Когда ему исполнилось 10 лет, его отца, станового исправника, перевели на службу в Тобольск. Мальчика поразили

Внеурочная деятельность – образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной, и направляемая на достижение планируемых результатов.Задачи:Обеспечить благоприятную адаптации в школе;Оптимизировать учебную нагрузку;Улучшить условия для развития ребёнка;Учесть возрастные и индивидуальные особенности учащихся. Форма организации внеурочной деятельности:- художественные, культурологические, филологические, хоровые студии;сетевые

АктуальностьДошкольный возраст – благоприятный период для приобщения к истокам народной культуры .Русский народный костюм – часть традиционной культуры, изучение которой вызывает у ребенка нравственно - эстетическое переживание переданных в изделиях народных мастеров духовных ценностей, помогает осмыслить национальное своеобразие и миропонимание народа.

Дети по лесу гуляли, за природой наблюдали Вот березка стоит, на ребят она глядит

Характеристики проектаРуководители проекта:Анисимова Ольга ВладимировнаУчастники:Дети средней группы № 4Родители воспитанников группыВоспитатели средней группы № 4 Тип проекта: информационно-обучающийХарактер: внутригрупповой проектПродолжительность: 6 недель

С. Я. Маршак (1887 – 1964) 125 лет со дня рождения Маршрутный лист*ЗагадкиУгадай произведениеОткуда предметыЛишнее животноеВспомни сказкуРеши кроссвордИсправь ошибкиМузыкальная паузаПрощальнаяДоскажи словечко

КУКУРУЗА (МАИС) Сейчас просто трудно представить наши южные поля без кукурузы, переселившейся к нам из Центральной Америки около 500 лет назад. Матросы Христофора Колумба были первыми европейцами, увидевшими это растение. Индейцы называли его маисом и возделывали с незапамятных времен. Многие индейские племена

Структура проверочной работы Две группы заданий (базовый – 14 – 70%, повышенный – 6- 30%)Задания повышенного уровня помечаются значкомБлоки Фонетика и графика (4-20%)Состав слова (4-20%)Морфология (9 -45%)Синтаксис (3- 15%)Используются три типа заданий Практикум: типы заданийПопробуем классифицировать…задания с выбором ответа из предлагаемых

Санкт-Петербург (1703) – Северная столица России Памятник Петру I Казанский собор

Сенсорное развитие - это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т. п.  . Цель : развитие у детей познавательных интересов, интеллектуального развития детей

Мудрость народаСтарый друг лучше новых двухБыл бы друг, найдется и недругДоброе братство дороже любого богатстваНе забывай друга ни в радости, ни в горе Друга ищи, а найдешь, береги Сам пропадай, а товарища выручай Друга за деньги не купишь Друг познается в

Заболел живот у ВовыНе дойти ему до дома, В ситуации такойНужно знак найти какой?