Учебные презентации

Слово – дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей, словом можно и разъединить их, словом можно служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти. Берегись такого слова, которое разъединяет людей.Л.Н. Толстой Огромное

Структура портфолиоТитульный листОбщие сведения об образовании и повышении квалификацииДостижения учителя : методическая работа, распространение опыта работы, публикации в печатных и электронных СМИ, участие в конкурсах, научно-практических конференциях, семинарах. разного уровня.Показатели успеваемости и качества знаний обучающихся.Использование современных информационных технологий в процессе обучения

ЗагадкаХвост пушистый бережёт И зверюшек  стережёт: Знают, рыжую в лесу – Очень хитрую Лису Чем питается лиса?Мне сегодня плохо спится, Снится рыжая лисица, Будто огненным хвостом, Подожгла зайчатам дом. Нужно срочно их спасать, Нужно лисичку наказать, В воскресенье поутру, В лес пойду,

Раз – мин - каа о у ы иу ы е о ас к п т ж Моржи

ЧЕРНАЯ БЕРЕЗАВ окрестностях села Троицкий Сунгур леса раскинулись по высоким холмам, растеклись по долам и оврагам. Деревья растут так густо, что с дороги кажутся сплошным сплетением ветвей, куда даже птица не проникнет. «Среди березок беленьких 

1. Основной круг 2. Пришивается к основе орнамент «язык карася»

Интерактивная игра «Корзинка здоровья» Задачи:1.Развивать умение самостоятельно выбирать продукты, полезные для костей человека. Воспитывать ценностное отношение к своему здоровью (образовательная область "Физическое развитие").2.Формировать готовность к совместной деятельности со сверстниками, развивать положительную самооценку, самоконтроль (образовательная область "Социально-коммуникативное развитие").3.Развивать речевую активность, обогащать словарь

Правила гигиены органа вкусаНельзя брать в рот незнакомые растения. Правила гигиены органа вкусаНельзя ковырять острыми предметами во рту, вы можете повредить язык

Она — опора в доме,Хлопочет каждый час.И никого нет кроме,Кто так любил бы нас.3 -В(речевой)класс Мама — это небо!Мама — это свет!Мама — это счастье!Мамы лучше нет! Мама

1. Сложите прямоугольник пополам вдоль длинной стороны. Разверните и загните края бумаги к середине так, как показано на фото. 2. В первую очередь нам нужно сделать рукава нашей рубашки. Для этого переверните лист лицевой стороной вверх и загните верхние уголки

1.Сколько раз тебе повторять? 2.Посоветуй мне, пожалуйста. 3.Не знаю, что бы я без тебя делал(-а). 4.И в кого ты только уродился(-лась)? 5.Какие у тебя замечательные друзья. 6.Ну на кого ты похож? 7. Я и твоё время! 8.Ты моя опора и помощник

Стригут овец. Им боль это не приносит, наоборот, с наступлением тепла им становится жарко и они благодарны своим хозяевам за стрижку. Полученную шерсть вычёсывают.

Ребята!Я приготовил для вас игру. Она нетрудная, но хочу вас предупредить, если вы неверно ответите на вопрос, то начнёте игру с самого начала.Желаю удачи!Играть вет..раоиея

ЗБРЗОНА БЛИЖАЙШЕГО РАЗВИТИЯСДДКГНООООПРМПННОДНОДЗБРОДКУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ НАВЫКИСАМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙНЕПОСРЕДСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММАПЕРИОН НЕПОСРЕДСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИРЕЖИМНЫЙ МОМЕНТРАЗВИВАЮЩАЯ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДАРППСФГОС ДОФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯРАСШИФРУЙТЕ АББРЕВИАТУРУ Название презентацииАвтор шаблона:Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. ИвановоНА ОСНОВЕ КАКИХ ДОКУМЕНТОВ РАЗРАБОТАН

“ Едва ли можно найти материал более близкий, затрагивающий интересы и потребности детского возраста и потому самый занимательный, чем тот, который связан с детским бытом, с повседневной детской жизнью…Это - детский фольклор.” Г.С. Виноградов, крупнейший исследователь детского фольклора Цель: Развитие творческих

Здравствуйте, ребята! Все Чуковского читали? И меня же вы узнали: Я – Великий Умывальник, Знаменитый Мойдодыр. Умывальников начальник и мочалок командир! Правило №1ЕЕжедневно вставай в одно и то же время

От года до трех лет: познаю мирРодителям нужно особенно внимательно и чутко относиться к ребенку первого года жизни. Важно, чтобы воспитание не превращалось в войну с формирующимся «Я».

НА ЧАСТИ НЕ ДЕЛИТСЯ СОЛНЦЕ ЛУЧИСТОЕ, И ВЕЧНУЮ ЗЕМЛЮ НЕЛЬЗЯ ПОДЕЛИТЬ, НО ИСКОРКУ СЧАСТЬЯ ЛУЧА ЗОЛОТИСТОГО ТЫ МОЖЕШЬ, ТЫ В СИЛАХ ДРУЗЬЯМ ПОДАРИТЬ.