FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
ЧТО ТАКОЕ «СТАНДАРТ»? комплекс норм, правил, требований, которые устанавливаются на основе достижений науки, техники и передового опыта. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образованияпредставляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы дошкольного образования образовательными учреждениями любой формы собственности и ведомственной
Отгадай загадкиЕсть один такой цветокНе вплетешь его в венок.На него подуй слегка;Был цветок и нет цветка. Листик с глянцем,Ягодки с румянцем,А сами кусточки-Не выше кочки? Стоит в лесу кудряшка-Белая кудряшка,В середине золотая,Кто она такая?Тонкий стебелек дорожки,На конце его сережки.На земле
Заинтересованность со стороны государства повышением качества дошкольного образования через развитие любознательности, пытливости ума и формирования на их основе устойчивых познавательных интересов детей дошкольного возраста. Актуальность Стадии познавательного развития:- любопытство,- любознательность,- познавательный интерес,- познавательная активность.
Пояснительная записка Данный проект разработан для воспитанников детского дома группы № 6, который охватывает теорию и практику безопасного поведения учащихся в повседневной жизни, опасных и чрезвычайных ситуациях. Проект нацелен на практическую реализацию одного из компонентов ОБЖ – безопасного поведения воспитанников на
Цель работы:провести исследование химического состава средств бытовой химии на наличие вредных для окружающей среды веществ (фосфатов, хлора, ПАВ) Задачи: 1. Узнать, как влияют фосфаты на окружающую среду. 2. Провести исследование средств бытовой химии, используемых дома. 3.Предложить возможные варианты
2. Определять грамматические признаки глагола3. Задавать вопросы к неопределённой форме глагола4. Правильно употреблять глаголы в письменной речи5. Ставить глагол в неопределённую форму6. Употреблять глаголы в неопределённой форме в тексте7. Определять род глагола в прошедшем времени1. Отличать неопределённую форму глагола от других
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org