FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Проблема адаптации ребенка к условиям детского сада возникла с самого начала существования дошкольных учреждений и продолжает оставаться актуальной в наше время. Чтобы процесс адаптации прошел более успешно опираясь на положения ФГОС, ДОУ должно вести работу по трем направлениям: 1. Создание эмоционально
Цель индивидуальных и групповых коррекционных занятий:коррекция недостатков психического развития детей с ОВЗ;работа над проблемами предшествующего развития и обучения. Задачи индивидуальных и групповых коррекционных занятийликвидация индивидуальных пробелов в знаниях; развитие мотивации учебной деятельности;повышение работоспособности и самостоятельности;формирование адекватной самооценки;формирование и развитие логического мышления;развитие
ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ Изотерапия (терапия через рисунок) Игровая терапия Сказкотерапия Песочная терапия Музыкотерапия ЗАДАЧИ -Снижение эмоционального напряжения; создание положительного эмоционального настроения и атмосферы принятия каждого; развитие способности понимать эмоциональное состояние другого и умения выразить свое;-формирование моральных представлений; снятие эмоционального
Значение навыков рукоделия у дошкольниковТренировка движений пальцев рук является важнейшим фактором, стимулирующим речевое развитие ребенка.Изготовление поделок расширяет представление детей об окружающем мире, развивает внимание, любознательность детей, совершенствует сенсомоторику – согласованность в работе глаза и руки, координацию движений и их точность.Ребенок, имеющий
Узнай растение!В народе эту траву называют мольником, потому что её запах отпугивает моль. Цветки мелкие, желтого или белого цвета, собраны в соцветия.Лекарственное растение, листья которого, состоят из множества мелких узких долек. В старину его широко применяли для лечения ран.Лекарственная трава, настой
Цель мастер-класса: знакомство с нетрадиционной техникой рисования – рисование мыльными пузырями. Задачи: -учить рисовать, используя нетрадиционные приемы изображения: мыльными пузырями, дорисовывать детали объекта, для придания ему законченности. - воспитывать интерес к творчеству. - способствовать развитию творческого воображения, мышления, художественно-эстетических навыков, мелкой моторики, глазомера,
Толкование Тот, кто несёт дежурство; выполняющий в порядке очереди какие-нибудь служебные обязанности. ДЕЖУРНЫЙКак ни странно, это, казалось бы, абсолютно русское слово обязано своим появлением французскому языку. Того же корня, что и "журнал". De jour по-французски означает "относящийся к сегодняшнему дню",
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org