Учебные презентации

Сабақ мақсаты: Оқушыларға сұйықтық пен капиллярлық құбылыстар туралы, жылжымалы шекарасындағы беттік керілуді әр түрлі жолмен өлшеуге болатыны және техниканың дамуымен өлшеу дәлдігі артып, теориялық түсінік беру. Оларды өз беттерімен жұмыс жасауға, ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту.Оқушыларды шапшандыққа, ұқыптылыққа, әдептілікке тәрбиелеу. Жылдамдық:Координата:Орын

СВЕТИсторическая справка.Природа света.Источники света.Свойства света. ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ:Платон:предполагал, что из глаз исходят лучи, которые, встречаясь с предметами, освещают их и создают образ окружающего мира.Демокрит:считал, что зрительныеобразы – результат восприятия не лучей, а мельчайших частиц-атомовисходящих из самихсветящихся тел.Аристотель:считал, что ощущения зрения являетсяследствием

ЧУКОВСКИЙ КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ (1882-1969) НАСТОЯЩЕЕ ИМЯ И ФАМИЛИЯ НИКОЛАЙ ВАСИЛЬЕВИЧ КОРНЕЙЧУКОВ, РУССКИЙ ПИСАТЕЛЬ, ПОЭТ, ПЕРЕВОДЧИК.

Портрет – это жанр изобразительного искусства, предметом которого является изображение конкретного человека, воссоздание его определенных черт такими, какими их видит фотограф Виды портретов головной;бюстовой;поясной;поколенный (сидя, стоя);в рост (ростовой)

Всего три степени:1) Начальная (positive): small, beautiful2) Сравнительная (comparative): smaller (меньше), more beautiful (красивее)3) Превосходная (superlative): the smallest, the most beautifulЕсли в слове 1 или 2 слога, добавьте –er (сравнительная) или –est (самый-самый);Если слово многосложное, то –more или the most (см.

Эпидемия 10: ОспаНесмотря на создание вакцины в 1796 году, эпидемия оспы продолжала распространяться. Даже относительно недавно, в 1967 году, вирус убил более двух миллионов людей, а миллионы людей во всем мире сильно пострадали от заболевания. В том же году, Всемирная Организация

ТЕРМИНЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ 1. Как называется повышенная чувствительность организма к воздействию факторов окружающей среды? аллергия

Творческое название темы:Не вкуси яд компьютерных игр. Решаемая проблема: Поиск оптимального соотношения игровой деятельности применительно к компьютерным играм (очевидно, что отказаться от компьютерных игр невозможно и нет необходимости, но важно знать меру и выбор игр. Чтобы не нанести ущерб психическому ,

Профессии, которые мы выбираем ПЕДАГОГИз греч. παιδαγωγός «воспитатель, наставник; букв. (раб) ведущий мальчиков», из др.-греч. παῖς (παιδίον) «дитя, мальчик» (откуда παιδεία «воспитание, обучение») «ведущий, тот, кто ведёт»

Цель: знакомство с числами 1, 2 и цифрами их обозначающими.Готовность ученика целенаправленно использовать знания в учении и в повседневной жизни для исследования математической сущности предмета (явления, события, факта); Один. Два.Что пропущено?…, …, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,101 2

Повторение изученного по теме «Деепричастие» ОТВЕТЫ344311 4 3 24

Спортивное ориентирование Доступность Эмоциональная привлекательность Демократичность

Повторение пройденных понятийЭнергия – физическая величина, которая характеризует способность тела или системы тел выполнить определенную работу.Механическая работа – это величина, с помощью которой возможно описывать процессы перемещения тела при приложении определенной силы Виды механической энергии

Погружение в тему Я часто использую на уроке дискуссию… Я редко использую на уроке дискуссиюЯ не использую на уроке дискуссию… ДИСКУССИЯ (латин. discussio) – в педагогическом смысле – это метод организации учебного процесса с применением группового рассмотрения, исследования, публичного

Аполлон Бембикс носатый

В центре европы Страны в центре европы

ЧислительныеКоличественныеДесятьСтоДвести тридцатьПорядковыеПятыйСедьмойДесятый Цели урока: 1. Обучение особенностям склонения порядковых числительных; 2. Развитие творческих, речевых способностей учащихся; 3. Развитие умений анализировать, сравнивать, обобщать.

Основываясь на методику русского языка, можно выделить следующие направления по работе над математической речью на уроках математики:Работа над звуковой стороной речи.Словарная работа с математическими терминами.Развитие связной математической речи. Работа над звуковой стороной речи Прочитайте слова, соблюдая ударения: километр

What’s this?It’s a red apple. What’s this?It’s a yellow banana.

Тема урока 1: Генные мутации .Механизм возникновения генных мутаций.Тема урока 2: Модификационная изменчивость( уроки спаренные) Тема урока: Генные мутации .Механизм возникновения генных мутаций.Вопросы на рассмотрение.Генные мутации: а) прямые; б) обратные.2. Механизм возникновения генных мутаций.3. Лабораторная работа