- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по математике на тему Числа 1-2
Содержание
- 2. Цель: знакомство с числами 1, 2 и
- 3. Один. Два.Что пропущено?…, …, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,101 2
- 4. Назовите соседейНазовите предыдущее число.Назовите последующее число.…,1,…02
- 5. Назовите предметы, которые можно обозначить цифрой 1
- 6. Назовите соседейНазовите предыдущее число.Назовите последующее число.…, 2, …13
- 7. Назовите предметы, которые можно обозначить цифрой 2
- 8. Как можно получить число 2?? 1
- 9. СравнитеКакое число больше?Какое число меньше?На сколько?12
- 10. Задача 1. На клумбе рос 1 тюльпан.
- 11. Задача 2. На ветке сидело 2 птички.
- 12. Найдите 2 геометрические фигуры.
- 13. Засели домик211
- 14. Работа в малых группахКаждая группа получает конверт.
- 15. Проверка по одной геометрической фигуре
- 16. Проверка по две геометрические фигуры
- 17. Задача от БуратиноОглядитесь вокруг. Найдите один предмет (два предмета)
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
Цель: знакомство с числами 1, 2 и цифрами их обозначающими.Готовность ученика целенаправленно использовать знания в учении и в повседневной жизни для исследования математической сущности предмета (явления, события, факта);
Слайд 2 Цель: знакомство с числами 1, 2 и цифрами
их обозначающими.
в повседневной жизни для исследования математической сущности предмета (явления, события, факта);Слайд 10 Задача 1. На клумбе рос 1 тюльпан. Нарциссов было
на 1 цветок больше. Сколько нарциссов?
Ответ: 2 нарцисса на
клумбе.1 + 1 = …
2
Слайд 11 Задача 2. На ветке сидело 2 птички. 1 птичка
улетела. Сколько птичек осталось?
Ответ: 1 птичка осталась на ветке.
1
2
– 1 =
Слайд 14
Работа в малых группах
Каждая группа получает конверт. В
конверте предметы. В задании требуется разрезать предметы на фигуры
и отобрать только такие геометрические фигуры, которых было по одному ( по две).образцы
предметов для
разрезания
