Учебные презентации

*Тема урока МатематикавуглуМатематика в углу *Красный угол

Практическая работа «Описание реки по плану» Какая цель???Что понадобится???

Содержание:1.История создания. 2.Классы телефонов.3.Смартфоны и коммуникаторы.4.GPRS,EDGE.5.GSM6.Процессоры для смартфонов и коммуникаторов.7.Вирусы. Известно, кто - 29-летний шотландец, профессор физиологии речи в Школе ораторского искусства Бостонского университета Александр Грэхем Белл.Были ли у него предшественники? Безусловно. Попытки передачи звуковой информации посредством электричества предпринимались начинай с

Проблема учителя Развитие академической одаренности, творческих способностей учеников через стимулирование духовно-катарсической активности учащихся и привлечение их в коллективное творческое дело Обществу нужны образованные, нравственные, предприимчивые люди, имеющие свой взгляд на мир, которые могут: • эффективно планировать, осуществлять и анализировать

1. В чем заключалось значение битвы за Москву? а) Был сорван план молниеносной войны б) Был открыт второй фронт в Европе в) Стратегическая инициатива перешла в руки советского командования. 2.План «Барбаросса» предусматривал: а) Деление СССР на отдельные государства б) Рабство всей

Цель занятия: Охарактеризовать отличительные черты семейств Лилейные и Злаки класса Однодольные. Групповая работа1 лаборатория: характеристика общих признаков класса Однодольные.2 лаборатория: характеристика общих признаков семейства Лилейные.3 лаборатория: характеристика общих признаков семейства Злаковые.4 лаборатория: выполнение лабораторной работы «Выявление признаков семейства по внешнему строению растений».

- на сколько 7 меньше 14?- уменьшите 48 на 40.- сколько получится, если число 3 взять 3 раза?- увеличьте 11 на 17.- уменьшите 24 на 6 единиц.- увеличьте 8 на 9 единиц.- на сколько 42 больше, чем 6?- от наименьшего двухзначного

17 октября 1905 г. – манифест об усовершенствовании общественного порядка. Партийные организации Пензенского края:Эсеры (54 организации) РСДРП (1 организация) кадеты (6 организаций) октябристы (20 организаций)5. Трудовики (1 организация)

Это одно из морских животных. Если какая-то часть её тела отламывается или съедается хищником, то тут же вырастает снова. ГУБКА РЫБА КАПЛЯРыба обитает в Тихом, Индийском и Атлантическом океане, предпочитая большую глубину. Длина тела у рыбы-капли может достигать 65 см.

Какие проблемы   поднимаются в данной притче? Тема урока : Развитие общества

Ice breakerTell us something about yourselfI enjoy……I can…..I want ….. Project workWhat is it?

Мне нравится играть в компьютерные игры. Когда я стал подолгу засиживаться за любимой игрой, то слышал от мамы: «Не сиди долго за планшетом, это вредно!». Мне стало интересно, правда ли компьютерные игры плохо влияют на здоровье, и все ли игры полезны.

Цель урока: выявить первоначальное восприятие прочитанного рассказа; познакомить с историей создания; показать реалистическую основу произведения;развивать умение анализировать образы – персонажи с учётом авторской позиции;воспитывать нравственные качества личности: милосердие, уважение к человеку, доброту. Эпиграф урокаПерестроится мир не извне, а изнутри. И

1КАКАЯ ЧАСТЬ ФИГУРЫ ЗАКРАШЕНА?

Слово – предложение!Экватор Виктория Сахара Конго Чад Атлантический океан

«Учение не должно сводиться к беспрерывному накоплению знаний, к тренировке памяти, к отупляющей, никому не нужной, вредной для здоровья и для умственного развития зубрёжке… Хочется, чтобы дети были путешественниками, открывателями и творцами в этом

Синтаксические минутки Словарная работа Слово БЕЙ с заменой первого звонкого звука на парный ему глухой +Предлог с творительным падежом из двух букв , одна из которых обозначает звонкий согласный звук +Орфограмма в слове «рубеж».

1. Назови предметы. В каком из слов надо писать удвоенную согласную?а) б) в)

Титульный лист -------------------------- 1Содержание ------------------------------- 2Введение ---------------------------------- 3Периферийные устройства ПК ------ 10Устройство ввода-вывода информации ----------------------------- 11Внешние накопители ------------------ 12Магнитооптические накопители ---- 13Модемы ---------------------------------- 14Флеш-карты ----------------------------- 17Периферийные устройства выводаинформации ---------------------------- 18Монитор --------------------------------- 19Принтер --------------------------------- 20Плоттер ---------------------------------- 22Проекционная техника иаудиосистема --------------------------- 23Периферийные устройства