Учебные презентации

От любви до ненависти один шаг, от ненависти к любви — километры шагов. Сенека Конфликт — это опасение хотя бы одной стороны, что ее интересы нарушает, ущемляет, игнорирует другая сторона. Уильям Линкольн

Назовите числа в виде суммы разрядных слагаемых123645197321101020304070291653

Огонь хороший слуга, но плохой хозяин.

Гипотеза - Если орган называют «королем всех музыкальных инструментов», то он может повторять звуки разных инструментов. Цель работы: доказать, что орган – король музыкальных инструментов.Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи: ИзучитьВыявитьРазработатьПровести

История развития ракетЕсли говорить про саму идею реактивного движения и первую ракету, то эта идея, и ее воплощение родились в Китае примерно во 2 веке н.э. Движущей силой ракеты был порох. Китайцы сначала использовали это изобретение для развлечений. В таком примитивном

Самостоятельность- обобщенное свойство  личности, проявляющееся в инициативности, критичности, адекватной самооценке и чувстве личной ответственности за свою деятельность  и поведение.  (С.Ю.Головин) Самостоятельность  личности связана с активной работой мысли, чувств и воли. Эта связь  двусторонняя:1) развитие  мыслительных и эмоционально-волевых процессов - необходимая предпосылка

ЗНАКОМЬТЕСЬ! Я - АРТЕМ УЧУСЬ Я В 1-М, В ТМОЛ! МОЯ ЗАВЕТНАЯ МЕЧТА – НАУЧИТЬСЯ ЛЕТАТЬ! Но почему они летают, а Я - нет?

Атлетизм – це напрям фізичного виховання, який ґрунтується на використанні комплексів силових вправ з різними обтяженнями з використанням як традиційних засобів тренування (штанга, гантелі, гирі), так і нетрадиційних (тренажерні пристрої), сприяє розвитку сили м’язів та м’язової маси, зміцненню здоров’я, усуненню недоліків

Самуил Яковлевич Маршак (1887-1964) Русский поэт, драматург и переводчик, литературный критик, сценарист. Автор популярных детских книг. Лауреат Ленинской и четырёх Сталинских премий. Самуил Яковлевич Маршак родился 22.11.1887 в Воронежской губернии Яков Миронович МаршакотецЕвгения Борисовна Маршакмать

Цель игры:1.профилактика вредных привычек;2.пропаганда здорового образа жизни; Здоровье дороже золота.

Мета : надати допомогу педагогам з питання формування творчого працездатного учнівського колективу; визначити елементи педагогічної майстерності сучасного вчителя; ознайомити учителів з основними критеріями оцінювання роботи педагога. Завдання:активізувати знання вчителів із проблеми формування творчого працездатного учнівського колективу;виробити практичні стратегії партнерської взаємодії учителя

Меняется мир – меняемся мы. Учитель, как никто другой, вовлечён в процесс модернизации. Учитель географии I категории: Руденко С. А.

Эстетическое воспитание – это организация жизни и деятельности детей, способствующая развитию эстетических чувств ребенка, формированию представлений и знаний о прекрасном в жизни и искусстве, эстетических оценок и эстетического отношения ко всему, что нас окружает. В изобразительной деятельности дети приобретают навыки и

Elementary schoolChildren begin to go to school when they are five years old. From five to seven they are in infant schools An infant school is like a kindergarten. Elementary schoolThe children draw and paint, they sing and listen to stories

Аква Вирго (лат. Aqua Virgo, итал. Acqua Vergine  – «Вода девы») – один из одиннадцати античных акведуков Рима.Античный акведук длиной 21 км постоянно реставрировался и до сих пор снабжает водой фонтан Треви, а также фонтан Баркачча на площади Испании и фонтан Четырёх рек на

*5н9р29р – профессии. Ашна3сы- поварТ5257се- строительТегенсе- швея*атыусы- продавец

Тема семинарского занятия: «Автоматизация управления конвертерным производством» «Автоматизация процесса непрерывной разливки стали»Цель занятия: Обобщение и систематизация знаний по темам: «Автоматизация управления конвертерным производством» и «Автоматизация процесса непрерывной разливки стали» План семинарского занятия:4Актуализация опорных знаний. 12Доклады студентов.Презентации студентов.Наглядный пример на макетах.Тестовые задания.Подведение

Задумывались ли вы когда-нибудь над тем, почему всеми нами любимые вкусные блюда и лакомства называются так, а не иначе? Оказывается, названия блюд имеют свои очень интересные истории.А рассказывает эти истории увлекательный раздел науки о языке этимология.Давайте вспомним наши любимые кушанья, узнаем

ФЛАГСКАЗКАТРАДИЦИОННЫЙ НАПИТОК ФРАНЦИЯ СТОЛИЦА - ПАРИЖ

Задание:В течение 40 секунд необходимо запомнить расположение очагов возгораний (на слайде) для беспрепятственного прохода к квартирам в которых есть люди, ждущие помощи. После окончания запоминания по сигналу фиксируется запомненная информация в выданном шаблоне многоэтажного дома. Очаги возгораний обозначать «Х», людей –