Учебные презентации

Методы введения лекарственных веществ.1. Добровольные методы введения лекарственных веществ.2. Насильственные методы введения лекарственных веществ. 1. Добровольные методы введения лекарственных веществ.Дача лекарственных веществ с кормом. а) индивидуальный

Цель:  формировать умение конструировать из бумажных полосок. Задачи:  научить умению сравнивать выделяя самое характерное в образе; совершенствовать умения и навыки работы с бумагой, ножницами и клеем; развивать объемно-пространственное мышление и фантазию; способствовать развитию мелкой моторике рук; воспитывать стремление к достижению

THE CONTENTS:IntroductionThe main partConclusion

1.  А.С.Пушкин родился в:А)Москве,Б)Санкт – Петербурге,В)Полтаве,Г)Нижнем Новгороде. 2. Как звали одного из героев А.С.Пушкина «Сказки о Мертвой царевне и семи богатырях»:А)Елисей,Б)Енисей,В)Евсей,Г)Егорушка.

Самолёт стоит на взлёте,Я готов уж быть в полёте.Жду заветный тот приказ,Защищать, чтоб с неба вас! ВОЕННЫЙ ЛЁТЧИК

План урокаКак образуется почва Строение почвы Свойства почв Что такое почва?Почва — это рыхлый поверхностный слой суши, обладающий плодородием.

Без какого вещества все живое на земле не может существовать?Вода Свойства водыПрозрачнаяНе имеет цветаНе имеет запахаНе имеет вкусаВода – растворитель, но не все веществарастворяются в нейПри нагревании расширяется,а при охлаждении сужаетсяОбладает текучестью

Василий Перов «Охотники на привале»

Если вы хотите, чтобы ваши дети были умными — читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были еще умнее — читайте им больше сказок Альберт Эйнштейн Почему именно сказки так важны и нужны? 1. Сказка — это самый понятный для ребенка способ

По карте сравните территорию Персидского царства и Греции - Эллады

Молодость- это время для усвоения мудрости, старость- время для ее применения.МОЛОДЕЖЬ КАК ОСОБАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА  « Молодежь Молодежь – поколение людей, проходящих стадию социализации, усваивающих образовательные, профессиональные, культурные и другие соц. функции»; « Молодежь Молодежь – соц.-демографическая группа, выделяемая на

Этапы развитие жизни на земле можно представить в виде рисунка

The Thames

ЗИМА ВЕСНА!

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:5. Конструкционные легированные стали, их свойства, марки и применение6. Понятие об окалиностойкости и жаропрочности7. Нержавеющие и жаропрочные стали8. Сплавы для изготовления двигателейМатериаловедение Конструкционные легированные сталиМарганцовистые сталиХромомарганцовистокремниевые стали (хромансиль)Хромистые сталиХромомолибденованадиевые сталиХромованадиевые сталиХромоникелевые сталиХромоникелемолибденовые (вольфрамовые) стали Хромомолибденоалюминиевая сталь

Повязала осень пестрый фартук И ведерки с красками взяла. Ранним утром, проходя по парку, Листья позолотой обвела. У природы человек учится красоте, чувству меры, добра, справедливости. Сколько бы мы не проводили разговоров, бесед с детьми о природе, о бережном отношении к

Произведения А. С. Пушкина, изучаемые в 7 классе.+ «Станционный смотритель» («Повести покойного Ивана Петровича Белкина»)Что объединяет эти произведения? И. А. ИЛЬИН. ПРОРОЧЕСКОЕ ПРИЗВАНИЕ ПУШКИНАПушкин был живым средоточием русского духа, его истории, его путей, его проблем, его здоровых сил и его

Нормативное основание:Законы РФ, закрепляющие равные права на образование; Конвенции о правах инвалидов;Конвенция о правах ребенка;Стандартные правила обеспечения равных возможностей для инвалидов;Саламаканская декларация о принципах, политике и практической деятельности в сфере образования лиц с особыми потребностями;Концепция развития инклюзивного образования в Красноярском крае

Цель: в год 70 – летия Великой Победы предоставить объективное доказательство полной победы советского народа над фашистской ГерманиейЗадачи: 1. Провести исследование истоков нашей победы на литературном материале советских писателей Б. Васильева, Ю. Бондарева, В. Закруткина.2.Определить основные приоритеты советских людей в тяжелые