Учебные презентации

Городское пространство – это мир геометрических тел.Архитектурные здания в большинстве своём – многогранники, а также их простые и сложные комбинации. Правильная призмаПрямые призмы – самые распространённые многогранники в архитектуре любого города. Это маленькие «хрущёвки», многоэтажные дома, а также массивные небоскрёбы. -

Тема урока. «Соединение шпонкой» Цель урока: Познакомить учащихся с чертежами шпоночного соединения Задачи урока: Закрепить навыки анализировать учебный материал, сопоставлять, выделять главное и

Содержание I. Введение  II. Основная часть  1) Экология – наука об охране окружающей среды     2) Экологические проблемы города    3) Характеристика объекта исследования   4)Пути решения проблем   5)Методика исследования III. Заключение. IV. Список литературы  V. Приложение  Введение  «Если каждый человек на кусочке

Цель: предупреждение совершения обучающимися правонарушений с использованием информационно – телекоммуникационных технологий. Знакомство с новыми людьми в ИнтернетеОбщение в интернете может повлечь за собой коммуникационные риски. Даже если у большинства пользователей Интернета добрые намерения, среди них могут быть и злоумышленники. В некоторых

Евгений Андреевич ПермякЕвгений Пермяк родился 31 октября 1902 года в Перми. Этот город сыграл большую роль в его творческой биографии: недаром писатель своей настоящей фамилии - Виссов - предпочел псевдоним Пермяк. Отец Евгения скончался от чахотки, когда сыну было три года.

Птицы Перья птиц бывают разные маленькие (для тепла) большие (для полёта) разные по цвету (для украшения )

barefooted bare-legged

Красная планетаМарс — планета Солнечной Системы. Она находится на четвертой позиции по расстоянию от Солнца. И на седьмом месте по своим размерам среди других планет. Масса Марса примерно в десять раз меньше массы Земли. Свое название планета получила в честь бога

ЦЕЛИЦелью настоящего проекта является реализация метода обучения и воспитания подрастающего поколения в духе взаимного и плодотворного сотрудничества в их дальнейшей жизни в условиях поликультурного мира. ЗАДАЧИОсуществление принципа актуализации межкультурных связей русского, татарского и английского народов;стимулирование интереса к диалогу культур младших школьников

Изучите историческую карту «Франкское государство в V — середине IX в.» (на слайде) и карту «Европа XIV в.» (стр. 114 – 115 учебника). Сравните количество городов в Европе в IX и в XIV вв.

Есть ли в вашей семье “здоровые” традиции?

Цель проекта – это создание коллекции одежды, изделия которой изготовлены из старых джинсов с использованием различных техник рукоделияЗадачи:1. Исследовательская – изучить историю появления джинсовой ткани и джинсов. Найти и освоить, используя специальную литературу и интернет ресурсы, различные техники Hand made, выбрать

МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК ОДНА ИЗ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ «Скажи мне – и я забуду.Покажи мне – и я запомню.Вовлеки меня – и я научусь»(китайская пословица) МЕТОД ПРОЕКТОВ –

8 класс, тема «Мои Земляки»Их имена вошли в историю… Исследование о сальчанах - участниках

Повторить и обобщить знания учащихся по государственной символике Республики Казахстан, выявить лучшего знатока символов государства.ЦЕЛЬ всего вам доброго!Солнце, солнце, я тебя люблю! Солнце, солнце , я тебя прошу- Подари мне , солнце, света и тепла; Подари мне, солнце , счастья

История – наука о прошлом, наука о настоящемИстория заглядывает в будущее Учит не повторять ошибки прошлого

Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок.

Испарение воды через устьица

Герой Советского Союза.А.Н.Арапов –родился 14 марта 1906 г., участник Великой Отечественной войны, начальник штаба третьей гвардейской воздушно- десантной дивизии, Герой Советского Союза, гвардии, подполковник. Кем он работал? Родился в поселке Верх – Нейвинском Невьянского района, Свердловской области, в семье рабочего. Член ВКП(б)

Выполнила: учитель музыки Ляшенко Марианна Владимировна,МКОУ Бутурлиновская ООШ № 4