Учебные презентации

В музыкальном путешествии по произведениям П.И.Чайковского артисты Рязанского музыкального театра "Диапазон" познакомили школьников с многообразием музыкальных инструментов. Живое звучание кларнета, скрипки, домры, балалайки имело большое эмоциональное воздействие на учеников. Созданный прямо на спектакле оркестр шумовых инструментов в сопровождении хора самих зрителей

Основное свойство дробиЗначение обыкновенной дроби не изменится, если ее числитель и знаменатель одновременно умножить или разделить на одно и то же отличное от нуля число. И числитель и знаменатель алгебраической дроби можно умножить на один и тот же многочлен, на одно

ЗНАЕМ ЛИ МЫ ФИЗИКУ?Какая сила вызывает приливы и отливы в морях и океанах на Земле?Сила тяготения, действующая со стороны Луны и Солнца на воду морей и океанов2. Какая сила вызывает оползни, камнепады и лавины в горах?Под действием силы тяжести частицы почвы,

Название проекта: «Храбрый сердцем, сильный духом» Вид проекта: среднесрочный (продолжительность 2,5 недели с 03 по 21 февраля 2014г.), групповой, творческийУчастники: дети подготовительной к школе группы, воспитатели, родителиВзаимодействие педагогов: воспитатели, педагог по ИЗО, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель Возникла проблема: В

Театрализованная игра – кладовая для решения многих педагогических задач Создание условий для театрализованной деятельности

ЦЕЛЬ:Познакомиться с позитивными и негативными факторами освоения космоса человеком ЗАДАЧИ:Узнать о достижениях человека в космосеОценить влияние человека на космическую средуУзнать о негативных последствиях пребывания человека в космосеПознакомиться с возможными путями решения экологических проблем космического пространства

Цели: узнать, жареные семечки полезны или вредны для организма человека;выяснить, почему семечки так притягательны;изучить литературу по данной теме. Задачи: изучить историю семечек;провести опрос среди учащихся нашего класса и их родителей;изучить полезные и вредные свойства жареных семечек;выяснить у врача, а также у

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ:Интеграция предметов ( английский язык, русский язык, литература, краеведение, история, география, информатика, ИЗО…).Участие в олимпиадах и творческих конкурсах.Выпуск школьных и классных газет.Организация профильной смены летнего лингвистического школьного лагеря «Эрудит».Факультатив «Занимательный английский» ( для 5- 8 классов).Элективный курс « Гид- экскурсовод»

Компетентности, определенные Государственными стандартами:ГражданскаяСоциальнаяЭстетическаяПредметная МОЙ МИРЯ - патриотрасширение воспитательного пространства применение современных общеобразовательных и воспитательных технологий Я - человексоздание единой системы воспитательной работы повышение уровня самореализации и саморазвития субъектов образовательного процесса Я - творец Я и трудЯ и здоровьеЯ и мораль

Использование опорных схем и алгоритмов на уроках литературы...цель литературы — помогать человеку понимать самого себя, поднять его веру в себя и развить в нем стремление к истине, бороться с пошлостью в людях, уметь найти хорошее в них, возбуждать в их душах

В настоящее время перед школой ставится важная задача интенсификации и индивидуализации обучения. Проектная деятельность позволяет повысить эффективность обучения школьников. Метод учебного проекта – личностно ориентированный, поэтому учитель имеет возможность на уроке решать важные учебно-педагогические задачи. Известно, что проектная деятельность включает в

Клетка - удивительный и загадочный мир, который существует в каждом организме, будь то растение или животное. Иногда организм представляет собой одну клетку, как, например, у бактерий, но чаще он состоит из миллионов клеток. Цитология – наука, изучающая строение, функции и эволюцию

МБОУ "Парабельская гимназия", Матсакова С.В.Цели урока:Повторить и обобщить знания по пройденному разделу;Развивать память, внимание, мышление, речь;Воспитывать интерес к урокам чтения. МБОУ "Парабельская гимназия", Матсакова С.В.Игра «Кто автор?»«Товарищам детям»Б.Заходер«Над нашей квартирой»Э.Успенский«Путешественники»В.Берестов«Тайное становится явным»В.Драгунский

Я личность?!Тема: Я личность?! Влияние биосоциальных факторов на становление личности.Цель: формирование понятий о влиянии биосоциальных факторов на становление личности.Задачи: показать значимость биологических и социальных факторов в формировании характера человека на примере художественных произведений;способствовать развитию познавательной активности учащихся; умение

ENGLISH PROVERBSBetter late than never.Лучше поздно чем никогда ENGLISH PROVERBSAs busy as a bee.Трудолюбивый как пчелка

карта маршрута Цель : создание условий для развития социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности человека путем вовлечения его в туристско- экологическую деятельность. Задачи :развитие активной туристско- краеведческой деятельности;освоение форм внеклассной туристско-