Учебные презентации

232381341721121669221852524262717111015141920 Злодей. Свистел по-соловьиному, кричал по-звериному, шипел по-змеиному.Соловей-разбойник

Что такое снежинка?В какое время бывает снег?Всегда ли он идёт одинаково?Какая бывает снежинка?С чем её можно сравнить?Какой характер может быть у снежинки?А какой снег вам больше всего нравится?Какие чувства вызывает у вас идущий снег? А какие вы знаете пословицы, поговорки,

«ДОЖДЛИВОЕ НАСТРОЕНИЕ» ХУДОЖНИКОВ

Булат Шалвович Окуджава 9 мая 1924, Москва, СССР — 12 июня 1997, Кламар, Франция) — советский и российский поэт, бард, прозаик и сценарист, композитор. Автор около двухсот авторских и эстрадных песен, один из наиболее ярких представителей жанра авторской песни в 1960-е—1980-е

Под селом Бородино Бой гремел давным-давно. Генерал – герой Кутузов Планы все сорвал французов. Сломлен был Наполеон, А потом и выгнан вон. День 7 сентября Славный день календаря. Бородинское сраженье – Всем врагам на устрашенье, Чтобы знали наперёд – Враг

Клеточные популяции По отношению к делению и по продолжительности существования различают три клеточные популяции1. Стабильная (кардиомиоциты, нервные клетки) 2. Растущая (клетки паренхиматозных органов) 3.Обновляющаяся (клетки крови, кожного

ЦельПознакомиться с понятием отношения величин и его применением на практике. Задачи.Изучить использование отношений величин в :математике;географии;физике;искусстве;живой природе; практической деятельности людей.

Транспортная система растений – соединяет части растения и обеспечивает перенос веществНизшие растения ВодорослиТканей нет, вещества передвигаются из одной клетки в другую диффузноВысшие растенияПеренос воды и веществ осуществляется по проводящим тканям: ксилеме и флоэме

Мастер – класс «Цветок» Мастер – класс «Цветок»Материалы и инструменты для работы: белая, зелёная ксероксная бумага; зелёные, желтые нитки для вязания; ½ пенопластового шара d=4 см; пластиковая баночка; проволока d=0,4 см; деревянные шпажки – 3 шт.; пластилин; клей «Дракон»; дырокол «Бабочка»,

В прошлом году в нашей стране произошло много интересных и важных событий: это блистательная победа наших спортсменов на Олимпиаде, которая прошла в г. Сочи и, конечно же, возвращение Крыма к России.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждениеОдинцовская лингвистическая гимназия(143000, Московская область, г. Одинцово, ул. Бульвар Маршала Крылова, д. 20) тел. (498)720-34-56, e-mail: odinlingvogym@mail.ruВыполнил:Леонтьев Владимир Александрович,ученик 5 «Г» классаРуководитель:Соболева Надежда Ивановнаучитель математики МБОУ Одинцовской лингвистической гимназии Путешествие в мир фракталов «Математика, если на неё

Цель деятельности учителя: создать условия для анализа контрольной работы и введения понятия и определения функция, область определения функции научиться находить область определения функции.Планируемые результаты изучения темы:Личностные: проявляют познавательный интерес к изучению предмета; осознают важность и необходимость знаний для человека.Предметные: умеют находить

Строим свое здоровьеФизическая активность Положительные эмоции Правильное питание Нет вредным привычкам! Составляющие здоровья Задание: Отобрать в корзинку только полезные для здоровья продукты Чипсы Газировка Морковь Творог Яблоко Мясо Кириешки Хлеб Торт Сгущенное молоко Капуста Апельсин Орехи Рыба

ТЕМА УРОКА :Сложение и вычитаниедробейс одинаковыми знаменателями Цель урока: повторить и закрепить знания по теме и вопросам: - сравнение обыкновенных дробей. - правильные и неправильные дроби. - сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

Залогом четкого произношения звуков и ясной дикции является хорошо поставленное речевое дыхание.Правильное речевое дыхание: обеспечивает нормальное

Компоненты устной речи Под лексико-грамматической стороной речи понимают словарь и грамматически правильное его использованиеСловарный запас бывает пассивным и активным. Пассивный словарь - это те слова, которые ребенок понимает. Aктивный словарь - это слова, которые ребенок говорит.

Тип урока: комбинированный урокФорма урока: урок-дискуссияЦель: закрепление теоретических знаний и практических навыков через совместную деятельность ученика и преподавателя в различных видах музыкально-творческой деятельностиЗадачи: образовательная – закрепить теоретические и практические навыки)развивающая – развитие творческой активности учащегося через различные виды деятельностивоспитательная - воспитание