Презентация на тему по математике Решение неравенств с одной переменной

Содержание

2. Проверка Д/З№818а) -1,5; -1; 0; 3; 5,1;
3. Самостоятельная работа
4. Самостоятельная работа[- 7; 12] [6; +∞) (- 1; 1] (-10; 15] (5; +∞) (- ∞; 2]
5. РЕНЕ ДЕКАРТ (1596-1650) 31 марта 2016 года –
11. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (ОГЭ -2016) 4 варианта
12. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА Проверь себя:Вариант 131Вариант 242Вариант 341Вариант 431
13. Домашняя работаПункт 34 № 835 (1столбик)№ 840 (1столбик)№ 843
14. ИТОГИ УРОКАКакую цель мы ставили перед собой
15. РЕФЛЕКСИЯНа уроке я работал
16. Скачать презентацию
17. Похожие презентации

Проверка Д/З№818а) -1,5; -1; 0; 3; 5,1; 6,5б) 5,1; 6,5в) -1,6; -1,5; -1№816а)б)в)г)№ 825а) (5;8)б) [-4; 4]в) (7; +∞)г) (- ∞; 6)6,141,3

Главная
Алгебра
Презентация по математике Решение неравенств с одной переменной

Решение неравенств с одной переменной«Мало иметь хороший ум, главное - хорошо его применять».

Проверка Д/З№818а) -1,5; -1; 0; 3; 5,1; 6,5б) 5,1; 6,5в) -1,6; -1,5;

Самостоятельная работа[- 7; 12] [6; +∞) (- 1; 1] (-10; 15] (5; +∞) (- ∞; 2]

РЕНЕ ДЕКАРТ (1596-1650) 31 марта 2016 года – 420 лет со дня рождения

Презентация по математике Решение неравенств с одной переменной

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (ОГЭ -2016) 4 варианта

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА Проверь себя:Вариант 131Вариант 242Вариант 341Вариант 431

Домашняя работаПункт 34 № 835 (1столбик)№ 840 (1столбик)№ 843

ИТОГИ УРОКАКакую цель мы ставили перед собой в начале урока? Достигли ли

Слайды презентации

Слайд 2 Проверка Д/З
№818
а) -1,5; -1; 0; 3; 5,1; 6,5
б)

Проверка Д/З№818а) -1,5; -1; 0; 3; 5,1; 6,5б) 5,1; 6,5в) -1,6;

5,1; 6,5
в) -1,6; -1,5; -1
№816
а)

б)

в)

г)
№ 825
а) (5;8)
б) [-4; 4]
в)

(7; +∞)
г) (- ∞; 6)

6,1

1,3

Слайд 3 Самостоятельная работа

Слайд 4 Самостоятельная работа
[- 7; 12]
[6; +∞)
(- 1; 1]

(-10; 15]

(5; +∞)
(- ∞; 2]

Слайд 5 РЕНЕ ДЕКАРТ (1596-1650)

31 марта 2016 года – 420

РЕНЕ ДЕКАРТ (1596-1650) 31 марта 2016 года – 420 лет со дня

лет со дня рождения французского ученого и философа Р.

Декарта.

В 1637году Декарт предложил геометрическое истолкование положительных и отрицательных чисел – ввёл координатную прямую.
Главное достижение Декарта – построение аналитической геометрии, в которой геометрические задачи переводились на язык алгебры при помощи метода координат.
Научное описание прямоугольной системы координат Рене Декарт впервые сделал в своей работе «Рассуждение о методе» в 1637 году.

Слайд 6

Слайд 7 Выполнить:
№ 836 (а)
№ 841 (б)
№

842 (а)
№ 844 (а)

Слайд 8

Слайд 9 Групповая работа (ОГЭ -2016)

Слайд 10

Групповая работа (ОГЭ -2016) Проверь себя:

Задание № 1

Ответ: 1

Задание № 2 Ответ: 4

Слайд 11 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (ОГЭ -2016) 4 варианта

Слайд 12 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА Проверь себя:
Вариант 1
3
1
Вариант 2
4
2
Вариант 3
4
1
Вариант 4
3
1

Слайд 13 Домашняя работа
Пункт 34
№ 835 (1столбик)
№ 840 (1столбик)
№

Слайд 14 ИТОГИ УРОКА
Какую цель мы ставили перед собой в

ИТОГИ УРОКАКакую цель мы ставили перед собой в начале урока? Достигли

начале урока?
Достигли ли цели?
Какие моменты при решении

неравенств вызывают затруднения? Почему?
Выставите себе оценки за урок с учетом критерия в листе самооценки.
Вы довольны своей оценкой?
Сформулировать алгоритм решения неравенств.

Слайд 15 РЕФЛЕКСИЯ

На уроке я работал

Своей работой на уроке я

Урок для меня показался

За урок я

Материал урока мне был

Моё настроение стало

активно /пассивно

доволен / не доволен

коротким / длинным

не устал / устал

понятен / не понятен
полезен / бесполезен
лёгким / трудным

лучше / хуже