- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Свойства квадратного корня
Содержание
- 2. ПЛАН УРОКА1.Организационный момент2. Проверка домашнего задания3. Устная
- 3. Проверка домашнего задания№ 14.3 (а;б)601,44№ 14.4 (а;б)14.5 (а; б)
- 4. Проверка домашнего задания14.6 (а; б)14.7 (а; б)
- 5. Устная работа1.Сформулировать теорему о корне из произведения2.Сформулировать
- 6. Самостоятельно1 вариант№ 14.1(а;в)№ 14.2 (а;в)№ 14.7 (в)2 вариант№ 14.1(б;г)№ 14.2 (б;г)№ 14.7 (г)
- 7. ОТВЕТЫ№ 14.1(а;в)№ 14.2 (а;в)№ 14.7 (в)1 вариант2 вариант№ 14.1(б;г)№ 14.2 (б;г)№ 14.7 (г)66320480,030,220,420,81
- 8. Решение упражнений№ 14.21(в;г)№ 14.20(в;г)№ 14.22(в;г)№ 14.23(в;г)21301151,82,61,53
- 9. Самостоятельная работа1.Вычислите:1 вариант2.Найдите значение выражения наиболее рациональным способом.1.Вычислите:2.Найдите значение выражения наиболее рациональным способом.2 вариант
- 10. Ответы1 вариант2 вариант№1 (а;б;в;г)2,4164218306,61020№290,1
- 11. Подведение итогов1.Чем занимались на уроке?2.У кого были
- 12. Домашнее задание§ 14. № 14.20 – 14.24 (а; в)
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
ПЛАН УРОКА1.Организационный момент2. Проверка домашнего задания3. Устная работа4. Закрепление изученного материала5. Самостоятельная работа6. Подведение итогов урока7. Домашнее задание
Слайд 2
ПЛАН УРОКА
1.Организационный момент
2. Проверка домашнего задания
3. Устная работа
4.
Закрепление изученного материала
задание
Слайд 5
Устная работа
1.Сформулировать теорему о корне из произведения
2.Сформулировать теорему
о корне из дроби
3. Чему равен
, если а ≥ 0, n – натуральное числоВычислите:
Слайд 6
Самостоятельно
1 вариант
№ 14.1(а;в)
№ 14.2 (а;в)
№ 14.7 (в)
2 вариант
№
14.1(б;г)
№ 14.2 (б;г)
№ 14.7 (г)
Слайд 7
ОТВЕТЫ
№ 14.1(а;в)
№ 14.2 (а;в)
№ 14.7 (в)
1 вариант
2 вариант
№
14.1(б;г)
№ 14.2 (б;г)
№ 14.7 (г)
6
63
20
48
0,03
0,22
0,42
0,81
Слайд 9
Самостоятельная работа
1.Вычислите:
1 вариант
2.Найдите значение выражения
наиболее рациональным способом.
1.Вычислите:
2.Найдите
значение выражения
наиболее рациональным способом.
2 вариант
Слайд 11
Подведение итогов
1.Чем занимались на уроке?
2.У кого были затруднения
при выполнении заданий?
3.Удалось ли преодолеть трудности?
4.Что вам больше понравилось
и запомнилось на уроке?5.Оправдались ли ожидания,
с которыми вы шли на урок?
