Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование финансовой грамотности на уроках математики

Особенности математики как учебного предмета
Рубцова Т.Г., учитель математики Формирование финансовой грамотности на уроках математики:  опыт Особенности математики как учебного предмета Место математики в формировании финансовой грамотности школьниковУчебный предмет «математика» – благоприятная среда Классификация финансовых задач, используемых на уроках математики, при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ Копилка методических приемовв урочной деятельностирешение практико-ориентированных задачнестандартные уроки (деловая игра «Банковский урок», 5 класс. Тема «Деление десятичных дробей»В строительном 6 класс. Тема «Пропорции»Семья Людмилы Ивановны ждет гостей на обед. Вместе 9 класс. Подготовка к ОГЭ.1 января Виктор положил на банковский депозит Задания к уроку:Найти ответы на вопросы:Что такое банк?Какие виды банков вы Интегрированные урокиматематика7 класс «Графики вокруг нас»8 класс «Решение задач на проценты
Слайды презентации

Слайд 2 Особенности математики как учебного предмета

Особенности математики как учебного предмета

Слайд 3 Место математики в формировании финансовой грамотности школьников
Учебный предмет

Место математики в формировании финансовой грамотности школьниковУчебный предмет «математика» – благоприятная

«математика» – благоприятная среда для формирования финансовой грамотности, так

как обладает универсальным набором инструментов для решения финансовых задач.


Слайд 4 Классификация финансовых задач, используемых на уроках математики, при

Классификация финансовых задач, используемых на уроках математики, при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ

подготовке к ОГЭ и ЕГЭ


Слайд 6 Копилка методических приемов
в урочной деятельности
решение практико-ориентированных задач
нестандартные уроки

Копилка методических приемовв урочной деятельностирешение практико-ориентированных задачнестандартные уроки (деловая игра «Банковский

(деловая игра «Банковский урок», сюжетные уроки «Дела огородные», «Ремонт

квартиры», «Поездка к морю»)
подготовка проектов
интегрированные уроки с обществознанием


во внеурочной деятельности
ведение учащимися сберегательных книжек
подготовка проектов для математической конференции
решение олимпиадных задач по данной теме
решение экономических задач при подготовке к экзаменам



Слайд 7 5 класс. Тема

5 класс. Тема «Деление десятичных дробей»В строительном магазине

«Деление десятичных дробей»
В строительном магазине «А» шурупы продаются упаковками

по 110 штук и стоят 240 рублей за упаковку, в магазине «Б» такие же шурупы продаются упаковками по 100 штук и стоят 198,25 рублей за упаковку. Определите, в каком магазине цена одного шурупа ниже.

Слайд 8 6 класс. Тема «Пропорции»
Семья Людмилы Ивановны ждет

6 класс. Тема «Пропорции»Семья Людмилы Ивановны ждет гостей на обед.

гостей на обед. Вместе с хозяевами за обедом соберутся

12 человек. На первое Людмила Ивановна планирует подать щи.
Обычно для их приготовления на семью из четырех человек она использует 350 г говядины, 150 г картофеля, 250 г капусты, 50 г моркови, 60 г лука, 100 г сметаны, соль, перец, лавровый лист и другие приправы.
Для предстоящего обеда потребуется купить все перечисленные ингредиенты, кроме соли, перца, лаврового листа и приправ. В магазине у дома некоторые из этих продуктов продаются упаковками, некоторые – поштучно, а при покупке мяса продавец отрезает кусок нужного размера.
Сколько денег потребуется Людмиле Ивановне на приобретение ингредиентов для приготовления щей на 12 человек? Ответ дайте в рублях с округлением до целых чисел.

Слайд 9 9 класс. Подготовка к ОГЭ.

1 января Виктор

9 класс. Подготовка к ОГЭ.1 января Виктор положил на банковский

положил на банковский депозит 500 000 рублей под 11,5% годовых.

Срок депозита – один год. Выплата процентов происходит в конце срока вместе с возвратом депозита. При досрочном возврате депозита проценты не начисляются. Через год Виктор хочет купить автомобиль стоимостью 690 000 рублей, забрав свой депозит и накопленные по нему проценты и добавив недостающую сумму, но не более 200 000 рублей.
В декабре производитель выбранной Виктором модели объявил, что с 1 января следующего года повышает цены на свои автомобили на 8%.
Как Виктору лучше поступить, чтобы добавлять к депозиту пришлось как можно меньшую сумму:
досрочно забрать депозит с потерей процентов и купить автомобиль до подорожания;
дождаться завершения срока депозита, забрать его с процентами и купить автомобиль по новой цене.
 


Слайд 10 Задания к уроку:
Найти ответы на вопросы:
Что такое

Задания к уроку:Найти ответы на вопросы:Что такое банк?Какие виды банков

банк?
Какие виды банков вы знаете?
Основные функции банков?
Что такое кредит

и депозит?
Почему кредитный процент всегда больше депозитного процента?
2. Придумать название банку.
Распределить должности в группе.
Определить для своего банка кредитную и депозитную ставку.
Придумать три задачи.

«Банковский урок»


Слайд 11 Интегрированные уроки
математика
7 класс «Графики вокруг нас»

8 класс «Решение

Интегрированные урокиматематика7 класс «Графики вокруг нас»8 класс «Решение задач на

задач на проценты с помощью систем уравнений»
11 класс «Статистика»

обществознание
«Экономика

и ее основные участники»
«Распределение доходов и потребление»
«Бизнес в экономике»

7 класс «Семейная экономика» (обществознание+математика)
11 класс «Сдам ГИА. Финансовая грамотность и семейный бюджет в тестовых заданиях по математике и обществознанию» (математика+обществознание)

координированные уроки

комбинированные уроки


  • Имя файла: formirovanie-finansovoy-gramotnosti-na-urokah-matematiki.pptx
  • Количество просмотров: 411
  • Количество скачиваний: 29