Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему для подготовки к ЕГЭ по химии

Содержание

Генетические связи - это связи между разными классами, основанные на их взаимопревращениях.Зная классы неорганических веществ, можно составить генетические ряды металлов и неметаллов. В основу этих рядов положен один и тот же элемент.
Генетическая связь между основными классами неорганических соединений  11 класс Генетические связи - это связи между разными классами, основанные на их взаимопревращениях.Зная Среди металлов можно выделить две разновидности рядов:1. Генетический ряд, в котором в 2. Генетический ряд, где в качестве основания выступает нерастворимое основание, тогда ряд Среди неметаллов также можно выделить две разновидности рядов:1. Генетический ряд неметаллов, где 2. Генетический ряд неметаллов, где в качестве звена ряда выступает нерастворимая кислота:неметалл→кислотный Генетический ряд металла, которому соответствуют амфотерные оксид и гидроксид, очень богат связями, т.к.                                                                                           соль                                                                                                                                             Генетическая связь между классами неорганических соединений 1. Металлы, неметаллы → соли При Примеры заданий из открытого банка ФИПИВ схеме превращений Примеры заданий из открытого банка ФИПИВ схеме превращений    xCuO→Cu→Y→CuOвеществами Примеры заданий из открытого банка ФИПИВ пробирку с раствором щёлочи (вещество X) https://sites.google.com/site/himulacom/zvonok-na-urokhttp://raal100.narod.ru/index/0-592http://www.doklady.bsuir.by/http://www.studfiles.ru/preview/3894310/page:6/
Слайды презентации

Слайд 2 Генетические связи - это связи между разными классами,

Генетические связи - это связи между разными классами, основанные на их

основанные на их взаимопревращениях.
Зная классы неорганических веществ, можно составить

генетические ряды металлов и неметаллов. В основу этих рядов положен один и тот же элемент.

Слайд 3 Среди металлов можно выделить две разновидности рядов:
1. Генетический

Среди металлов можно выделить две разновидности рядов:1. Генетический ряд, в котором

ряд, в котором в качестве основания выступает щёлочь. Этот

ряд можно представить с помощью следующих превращений:
металл→основный оксид→щёлочь→соль
Например, K→K2O→KOH→KCl


Слайд 4 2. Генетический ряд, где в качестве основания выступает

2. Генетический ряд, где в качестве основания выступает нерастворимое основание, тогда

нерастворимое основание, тогда ряд можно представить цепочкой превращений:
металл→основный оксид→

соль→ нерастворимое основание→ основный
оксид→металл
Например, Cu→CuO→CuCl2→Cu(OH)2→CuO→Cu


Слайд 5 Среди неметаллов также можно выделить две разновидности рядов:
1.

Среди неметаллов также можно выделить две разновидности рядов:1. Генетический ряд неметаллов,

Генетический ряд неметаллов, где в качестве звена ряда выступает

растворимая кислота. Цепочку превращений можно представить в следующем виде:
неметалл→кислотный оксид→растворимая кислота→соль
Например, P→P2O5→H3PO4→Na3PO4


Слайд 6 2. Генетический ряд неметаллов, где в качестве звена

2. Генетический ряд неметаллов, где в качестве звена ряда выступает нерастворимая

ряда выступает нерастворимая кислота:
неметалл→кислотный оксид → соль → кислота→кислотный

оксид →неметалл
Например, 
Si→SiO2→Na2SiO3→H2SiO3→SiO2→Si


Слайд 7 Генетический ряд металла, которому соответствуют амфотерные оксид и гидроксид,

Генетический ряд металла, которому соответствуют амфотерные оксид и гидроксид, очень богат связями,

очень богат связями, т.к. они проявляют в зависимости от

условий то кислотные, то основные свойства.
Например, рассмотрим генетический ряд цинка:


Слайд 8                                                                                           соль                                                                                                   
                                         

                                                                                          соль                                                                                                                                            

↑                 
   металл → амфотерный оксид → (соль) → амфотерный
гидроксид
                                                                                                                                      ↓                                                                                                                   cоль
Например:                                                     ZnCl2                                                                       ↑                        Zn → ZnO → ZnSO4 → Zn(OH)2                                                              (H2ZnO2)  ↓                                                                            Na2ZnO2


Слайд 9 Генетическая связь между классами неорганических соединений
1. Металлы,

Генетическая связь между классами неорганических соединений 1. Металлы, неметаллы → соли

неметаллы → соли
При взаимодействии металлов с неметаллами образуются

соли бескисло-родных кислот (галогениды, сульфиды):

Эти соединения устойчивы и при нагревании, как правило, не разлагаются.

Слайд 20 Примеры заданий из открытого банка ФИПИ
В схеме превращений

Примеры заданий из открытого банка ФИПИВ схеме превращений

t +HNO3
CaCO3    X1    X2
веществом «X2» является
 1) Ca(NO3)2
 2) Ca(OH)2
3) CaO
4) Ca


Слайд 21 Примеры заданий из открытого банка ФИПИ
В схеме превращений

Примеры заданий из открытого банка ФИПИВ схеме превращений  xCuO→Cu→Y→CuOвеществами X

x
CuO→Cu→Y→CuO
веществами X и Y  являются
1) HCl
2)

H2
3) Cu(NO3)2
4) CuCl2
5) NaOH
 
Запишите в таблицу номера выбранных веществ.
Ответ:

 
 
 


Слайд 22 Примеры заданий из открытого банка ФИПИ
В пробирку с

Примеры заданий из открытого банка ФИПИВ пробирку с раствором щёлочи (вещество

раствором щёлочи (вещество X) добавили раствор вещества Y. В

результате произошла реакция, которую описывает сокращённое ионное уравнение OH- + H+ = H2O. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанную реакцию.
1) сульфид калия
2) угольная кислота
3) серная кислота
4) гидроксид бария
5) гидроксид натрия
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

  • Имя файла: prezentatsiya-dlya-podgotovki-k-ege-po-himii.pptx
  • Количество просмотров: 150
  • Количество скачиваний: 0