Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Исследование функции с помощью производной

Содержание

ЦЕЛИ УРОКА:- Показать умение анализировать график функции с помощью применения производнойРазвивать быстроту мысли, внимательность и смекалкуВоспитание таких чувств как активность, взаимопомощь и самостоятельность
Тема: «Исследование функций с помощью производной»  Форма урока: математический бой ЦЕЛИ УРОКА:- Показать умение анализировать график функции с помощью применения производнойРазвивать быстроту «Теория без практики мертва или бесплодна; практика без теории невозможна и пагубна. 1 этап – «Разведка боем»Итак, участники, внимание!Сформулируйте или продолжите математическое утверждение. 1.Если f`(Х)>0 на промежутке, то … 2.Точка Х0 , такая, что для всех Х из некоторой окрестности Х0 3.Точки экстремума функции – это … 4.Стационарные точки – это … 5.Если f`(Х) 6.Точкой минимума функции f(Х) называется такая точка Х0 , что … 7.Необходимое условие экстремума (теорема Ферма): Если дифференцируемая в точке x00 функция y=f(x) 8.Достаточное условие экстремума: если при переходе через стационарную точку Хo производная меняет 9.Скорость Ѵ есть производная … 10.Ускорение а есть производная … 11.Геометрический смысл производной: … 12.Если при переходе через стационарную точку Х0 производная меняет знак с «-» на «+», то … 2 этап – «Точечные удары»Дан график функции 1.Определите количество точек экстремума функции  y = f(Х). 2.Определите  количество  точек  min функции y=f(x)  на  отрезке  [-8;4]. 3.Определите  количество  точек    max функции  y=f(Х) 4.Найти  сумму  точек  экстремума функции  y = f(Х) 5.Определить количество целых точек в которых производная функции  y = f(Х) отрицательна. 6.Найдите  количество точек  в  которых касательная к графику функции 7.Найдите промежутки возрастания функции   у = f (Х). Укажите в 8.Укажите  количество точек в которых производная  функции  f`(Х)=0. 9.Найдите промежутки убывания функции у = f (Х).  В ответ запишите длину наименьшего из них. 10.В какой точке функция y=f(x) принимает наибольшее значение на интервале (-12; 11). 11.Чему равно значение производной функции y=f(x) в точке  Х0 ? 12.Чему равно значение производной функции y=f(x) в точке  Х0 ? Ученики, ВНИМАНИЕ! Ответьте на следующие вопросы:  3 этап – «Математический бой»Дан 1.Найдите  количество  точек  экстремума функции y=f(x) на  интервале 2.Найдите промежутки возрастания функции y=f(Х). В ответе укажите сумму целых точек, входящих 3.Найдите промежутки убывания функции  y=f(Х). В ответ укажите  длину наибольшего 4.Найдите количество точек, в которых касательная к графику функции y=f(Х) параллельна прямой 5.Найдите  количество  точек  max функции y=f(x) на отрезке 6.Найдите   количество  точек  min функции y=f(x) на отрезке 7.В какой точке функция y=f(Х)  принимает наибольшее значение на отрезке [-10; 8.В какой точке отрезка [-6; -1] функция y=f(Х) принимает наименьшее значение , 9.В какой точке отрезка [1; 5] функция принимает наибольшее значение,если дан график производной этой функции. 10.Найдите  сумму  точек  экстремума функции y=f(Х),если дан график производной этой функции. 11.Найдите количество точек, в которых производная функции   f`(Х)=0, если дан график производной этой функции. 12.Найдите наибольшую абсциссу точки, в которой касательная к графику y=f(Х) параллельна прямой 4 этап – «Быстрый штурм»А  теперь решаем  задачи письменно*) 5 этап – «Заключительный»Подведение  итогов  и  выставление  оценок.
Слайды презентации

Слайд 2 ЦЕЛИ УРОКА:
- Показать умение анализировать график функции с

ЦЕЛИ УРОКА:- Показать умение анализировать график функции с помощью применения производнойРазвивать

помощью применения производной
Развивать быстроту мысли, внимательность и смекалку
Воспитание таких

чувств как активность, взаимопомощь и самостоятельность

Слайд 3


«Теория без практики мертва или бесплодна; практика без

«Теория без практики мертва или бесплодна; практика без теории невозможна и

теории невозможна и пагубна. Для теории нужны знания, для

практики, сверх всего, - и умения».
Алексей Николаевич Крылов
(русский ученый-инженер)







Слайд 4





1 этап – «Разведка боем»

Итак, участники, внимание!
Сформулируйте или

1 этап – «Разведка боем»Итак, участники, внимание!Сформулируйте или продолжите математическое утверждение.

продолжите математическое утверждение.





Слайд 5 1.Если f`(Х)>0 на промежутке, то …

1.Если f`(Х)>0 на промежутке, то …

Слайд 6 2.Точка Х0 , такая, что для всех Х

2.Точка Х0 , такая, что для всех Х из некоторой окрестности

из некоторой окрестности Х0 выполняется неравенство f(Х) ≤

f(Х0) называется …


Слайд 7 3.Точки экстремума функции – это …

3.Точки экстремума функции – это …

Слайд 8 4.Стационарные точки – это …

4.Стационарные точки – это …

Слайд 9 5.Если f`(Х)

5.Если f`(Х)

то …


Слайд 10 6.Точкой минимума функции f(Х) называется такая точка Х0

6.Точкой минимума функции f(Х) называется такая точка Х0 , что …

, что …


Слайд 11 7.Необходимое условие экстремума (теорема Ферма): Если дифференцируемая в

7.Необходимое условие экстремума (теорема Ферма): Если дифференцируемая в точке x00 функция

точке x00 функция y=f(x) имеет в этой точке экстремум,

то …



Слайд 12 8.Достаточное условие экстремума: если при переходе через стационарную

8.Достаточное условие экстремума: если при переходе через стационарную точку Хo производная

точку Хo производная меняет знак с «+» на «-»,

то …


Слайд 13 9.Скорость Ѵ есть производная …

9.Скорость Ѵ есть производная …

Слайд 14 10.Ускорение а есть производная …

10.Ускорение а есть производная …

Слайд 15 11.Геометрический смысл производной: …

11.Геометрический смысл производной: …

Слайд 16 12.Если при переходе через стационарную точку Х0 производная

12.Если при переходе через стационарную точку Х0 производная меняет знак с «-» на «+», то …

меняет знак с «-» на «+», то …


Слайд 17 2 этап – «Точечные удары»

Дан график функции

2 этап – «Точечные удары»Дан график функции   y = f(Х)Ученики, ВНИМАНИЕ!Ответьте на следующие вопросы.

y = f(Х)
Ученики, ВНИМАНИЕ!
Ответьте на

следующие вопросы.


Слайд 18 1.Определите количество точек экстремума функции y =

1.Определите количество точек экстремума функции y = f(Х).

f(Х).


Слайд 19 2.Определите количество точек min функции

2.Определите количество точек min функции y=f(x) на отрезке [-8;4].

y=f(x) на отрезке [-8;4].


Слайд 20 3.Определите количество точек

3.Определите количество точек  max функции y=f(Х) на отрезке  [-5;9].

max функции y=f(Х) на отрезке

[-5;9].


Слайд 21 4.Найти сумму точек экстремума функции

4.Найти сумму точек экстремума функции y = f(Х) на отрезке  [-5;3].

y = f(Х) на отрезке

[-5;3].


Слайд 22 5.Определить количество целых точек в которых производная функции

5.Определить количество целых точек в которых производная функции y = f(Х) отрицательна.

y = f(Х) отрицательна.


Слайд 23 6.Найдите количество точек в которых

6.Найдите количество точек в которых касательная к графику функции y=f(x) параллельна

касательная к графику функции y=f(x) параллельна прямой у=6 или

совпадает с ней.


Слайд 24 7.Найдите промежутки возрастания функции у =

7.Найдите промежутки возрастания функции  у = f (Х). Укажите в ответ длину наибольшего из них.

f (Х). Укажите в ответ длину наибольшего из них.


Слайд 25 8.Укажите количество точек в которых производная

8.Укажите количество точек в которых производная функции f`(Х)=0.

функции f`(Х)=0.


Слайд 26 9.Найдите промежутки убывания функции у = f (Х).

9.Найдите промежутки убывания функции у = f (Х). В ответ запишите длину наименьшего из них.

В ответ запишите длину наименьшего из них.


Слайд 27 10.В какой точке функция y=f(x) принимает наибольшее значение

10.В какой точке функция y=f(x) принимает наибольшее значение на интервале (-12; 11).

на интервале (-12; 11).


Слайд 28 11.Чему равно значение производной функции y=f(x) в точке

11.Чему равно значение производной функции y=f(x) в точке Х0 ?

Х0 ?


Слайд 29 12.Чему равно значение производной функции y=f(x) в точке

12.Чему равно значение производной функции y=f(x) в точке Х0 ?

Х0 ?


Слайд 30 Ученики, ВНИМАНИЕ! Ответьте на следующие вопросы:



3 этап – «Математический

Ученики, ВНИМАНИЕ! Ответьте на следующие вопросы: 3 этап – «Математический бой»Дан

бой»

Дан график производной функции y =

f΄(Х) на интервале (-12;11).


Слайд 31 1.Найдите количество точек экстремума функции

1.Найдите количество точек экстремума функции y=f(x) на интервале (-12;11),если дан график производной этой функции.

y=f(x) на интервале (-12;11),если дан график производной этой

функции.


Слайд 32 2.Найдите промежутки возрастания функции y=f(Х). В ответе укажите

2.Найдите промежутки возрастания функции y=f(Х). В ответе укажите сумму целых точек,

сумму целых точек, входящих в эти промежутки, если дан

график производной этой функции.


Слайд 33 3.Найдите промежутки убывания функции y=f(Х). В ответ

3.Найдите промежутки убывания функции y=f(Х). В ответ укажите длину наибольшего из

укажите длину наибольшего из них , если дан

график производной этой функции.


Слайд 34 4.Найдите количество точек, в которых касательная к графику

4.Найдите количество точек, в которых касательная к графику функции y=f(Х) параллельна

функции y=f(Х) параллельна прямой у=-2Х-11 или

совпадает с ней, если дан график производной этой функции .


Слайд 35 5.Найдите количество точек max функции

5.Найдите количество точек max функции y=f(x) на отрезке [-9; 2],если дан график производной этой функции.

y=f(x) на отрезке [-9; 2],если дан график производной

этой функции.


Слайд 36 6.Найдите количество точек min

6.Найдите  количество точек min функции y=f(x) на отрезке [-7; 10],

функции y=f(x) на отрезке [-7; 10], если дан

график производной этой функции.


Слайд 37 7.В какой точке функция y=f(Х) принимает наибольшее

7.В какой точке функция y=f(Х) принимает наибольшее значение на отрезке [-10;

значение на отрезке [-10; -7], если дан график производной

этой функции.


Слайд 38 8.В какой точке отрезка [-6; -1] функция y=f(Х)

8.В какой точке отрезка [-6; -1] функция y=f(Х) принимает наименьшее значение

принимает наименьшее значение , если дан график производной этой

функции.


Слайд 39 9.В какой точке отрезка [1; 5] функция принимает

9.В какой точке отрезка [1; 5] функция принимает наибольшее значение,если дан график производной этой функции.

наибольшее значение,если дан график производной этой функции.


Слайд 40 10.Найдите сумму точек экстремума функции

10.Найдите сумму точек экстремума функции y=f(Х),если дан график производной этой функции.

y=f(Х),если дан график производной этой функции.


Слайд 41 11.Найдите количество точек, в которых производная функции

11.Найдите количество точек, в которых производная функции  f`(Х)=0, если дан график производной этой функции.

f`(Х)=0, если дан график производной этой функции.


Слайд 42 12.Найдите наибольшую абсциссу точки, в которой касательная к

12.Найдите наибольшую абсциссу точки, в которой касательная к графику y=f(Х) параллельна

графику y=f(Х) параллельна прямой у=3Х-2 или совпадает с ней,

если дан график производной этой функции.


Слайд 43 4 этап – «Быстрый штурм»

А теперь решаем

4 этап – «Быстрый штурм»А теперь решаем задачи письменно*)

задачи письменно*)


  • Имя файла: issledovanie-funktsii-s-pomoshchyu-proizvodnoy.pptx
  • Количество просмотров: 150
  • Количество скачиваний: 0