Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по алгебре на тему Решение систем двух линейных уравнений с двумя переменными различными способами

Содержание

Цель урока:Продолжить формирование навыков сознательного выбора способа решения системыРазвивать потребность в нахождении рациональных способов решенияВоспитывать умение контролировать внимание на всех этапах урока
Решение систем двух линейных уравнений с двумя переменными различными способамиучитель математикиМКОУ «Средняя школа №12»Кузнецова Т. Н. Цель урока:Продолжить формирование навыков сознательного выбора способа решения системыРазвивать потребность в нахождении Психологическая установка учащимся1. Продолжаем отрабатывать навыки решения систем уравнений; продолжаем учиться I. Проверка домашнего заданияВ каком виде чаще всего нам предлагается запись системы Вопрос: Установите связь II. Повторение пройденного материалаЗакончи определение: «Линейным уравнением с двумя переменными называется уравнение вида…» ах + bу = 02. ах + bу2 = 03. ах2 + Сколько вы изучили способов решения системы линейных уравнений? 1234 Вычитанием2. Подстановкой3. Графическим5. Делением4. СложениемКаким способом удобнее решить данную систему:3у – t Выберите систему линейных уравнений, удовлетворяющих условию: сумма чисел равна 81, а Выразите одну переменную через другую1. 4х – у = 3 III. Решить систему уравнений2х + у = 5, 3х + 4у Найдите решение системы уравнений: Уровень «А» СамопроверкаУровень «А»а) (2;6)б) (2;2)Уровень «B»а) (2; - 1)б) (2 ; -1)Уровень «С»а) (2;0)б) (2; - 4) VIII Домашнее задание: № 1163, №1168(а), № 1172(а)П 42-44 повторить. Подведение итогов урока В каком виде чаще всего предлагается запись СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока:
Продолжить формирование навыков сознательного выбора способа решения

Цель урока:Продолжить формирование навыков сознательного выбора способа решения системыРазвивать потребность в

системы
Развивать потребность в нахождении рациональных способов решения
Воспитывать умение контролировать

внимание на всех этапах урока

Слайд 3 Психологическая установка учащимся
1. Продолжаем отрабатывать навыки решения

Психологическая установка учащимся1. Продолжаем отрабатывать навыки решения систем уравнений; продолжаем учиться

систем уравнений; продолжаем учиться решать; формируем математическую интуицию, которая

поможет ориентироваться в способах решения систем.
2. На уроке можно ошибаться, сомневаться, консультироваться.
3. Дать самому себе установку: «Понять и быть тем первым, который увидит ход решения».

Слайд 4 I. Проверка домашнего задания
В каком виде чаще всего

I. Проверка домашнего заданияВ каком виде чаще всего нам предлагается запись

нам предлагается запись системы линейных уравнений?
а1х

+ b1y = c1
а2х + b2y = c2
2. Какова связь между коэффициентами?
Если а1/а2=b1/b2≠c1/c2
Нет решений
Если а1/а2=b1/b2=c1/c2
Много решений
Если а1/а2≠b1/b2≠c1/c2
Единственное решение












Слайд 5 Вопрос:

Вопрос: Установите связь между коэффициентами: а)

Установите связь между коэффициентами:
а) 6x –

5y = 4, б) 3х – у = 5, в) х – у = 3,
12x – 10y = 5; 12х – 4у = 20; 3х + у =

а) 6/12 = -5/(-10)≠4/5 не имеет решения

б) 3/12 = -1/(- 4) = 5/20 бесчисленное множество решений

в) 1/3 ≠ -1/1≠3/5 одно решение




Слайд 6 II. Повторение пройденного материала
Закончи определение:
«Линейным уравнением с

II. Повторение пройденного материалаЗакончи определение: «Линейным уравнением с двумя переменными называется уравнение вида…»

двумя переменными называется уравнение вида…»

Слайд 7 ах + bу = 0
2. ах + bу2

ах + bу = 02. ах + bу2 = 03. ах2

= 0

3. ах2 + bу + с = 0

4.

ах = 0

5. ах + bу = с

Слайд 8 Сколько вы изучили способов решения системы линейных уравнений?




1
2
3
4

Сколько вы изучили способов решения системы линейных уравнений? 1234

Слайд 9 Вычитанием
2. Подстановкой

3. Графическим

5. Делением

4. Сложением
Каким способом удобнее решить

Вычитанием2. Подстановкой3. Графическим5. Делением4. СложениемКаким способом удобнее решить данную систему:3у –

данную систему:
3у – t = 4,
3у + t

= 8?


Слайд 10 Выберите систему линейных уравнений, удовлетворяющих условию: сумма чисел

Выберите систему линейных уравнений, удовлетворяющих условию: сумма чисел равна 81, а

равна 81, а их разность равна 15.
а) у

+ х = 15, б) х + 81 = у, в) х – 15 = у,
у– х = 81. х - у = 15. х + у = 81.

г) х + у = 81, д) х – 15 = у,
х – у = 15. х + 81 = у.

в), г)






Слайд 11 Выразите одну переменную через другую
1. 4х – у

Выразите одну переменную через другую1. 4х – у = 3

= 3
у = 4х – 3
2.

– 6х + 2у = 1
у = 3х + 1
3. 0,5х – 3,5у = 7
х = 14 + 7у
4. – а/6 – 2b= -6
а = 36 + 12b
4. Х + (2у)/5 = -3
х = -0,6 – 0,4у
5.Х/15 + у/12=0
у = - 0,8

Слайд 12 III. Решить систему уравнений
2х + у = 5,

III. Решить систему уравнений2х + у = 5, 3х + 4у

3х + 4у = 10.
(2; 1)

2. у

– х = 0,
3х + у = 8.

б) (2;2)



Слайд 13 Найдите решение системы уравнений:
Уровень «А»

Найдите решение системы уравнений: Уровень «А»

Уровень «B»
а) У=3х, а) 4х – у = 9,
4х + 5у = 38. 3х + 7 = -1.

б) 2х – у = 2, б) 3х – у = 7,
3х + у = 8. 2х + 3у = 1

Уровень «С»
а) 2х – у = 4,
3х + 7 = 6.
б) 5х + 3у = -2,
7х – 4у = 30.

IV. Самостоятельная работа







Слайд 14 Самопроверка
Уровень «А»
а) (2;6)
б) (2;2)

Уровень «B»
а) (2; - 1)
б)

СамопроверкаУровень «А»а) (2;6)б) (2;2)Уровень «B»а) (2; - 1)б) (2 ; -1)Уровень «С»а) (2;0)б) (2; - 4)

(2 ; -1)

Уровень «С»
а) (2;0)
б) (2; - 4)

Слайд 15 VIII Домашнее задание:


№ 1163, №1168(а), №

VIII Домашнее задание: № 1163, №1168(а), № 1172(а)П 42-44 повторить.

1172(а)
П 42-44 повторить.

Слайд 16 Подведение итогов урока
В каком

Подведение итогов урока В каком виде чаще всего предлагается запись

виде чаще всего предлагается запись систем линейных уравнений?
Какова связь

между коэффициентами?
Уравнение какого вида называется линейным уравнением с двумя переменными?
Сколько вы изучили способов решения систем линейных уравнений?
 

  • Имя файла: prezentatsiya-po-algebre-na-temu-reshenie-sistem-dvuh-lineynyh-uravneniy-s-dvumya-peremennymi-razlichnymi-sposobami.pptx
  • Количество просмотров: 194
  • Количество скачиваний: 2
- Предыдущая Презентация на учителя: мои достижения
Следующая - Презентация по музыке на тему Карнавал животных(1 класс)

Похожие презентации

Презентация к уроку геометрии 9 класс Понятие движения Презентация к уроку геометрии 9 класс Понятие движения 208
ПрезентацияПрезентация:Обобщение по теме Формулы сокращённого умножения 7 класс ПрезентацияПрезентация:Обобщение по теме Формулы сокращённого умножения 7 класс 161
Презентация по математике на тему Арифметический корень (1 курс СПО) Презентация по математике на тему Арифметический корень (1 курс СПО) 195
Презентация по математике на тему Степень. Степенная функция (11 класс) Презентация по математике на тему Степень. Степенная функция (11 класс) 200
Умножение Умножение 167
Презентация по математике Основные понятия теории вероятности Презентация по математике Основные понятия теории вероятности 210
Презентация к внеклассному мероприятию по математике по теме Возникновение математических символов для обучающихся 7-9 классов Презентация к внеклассному мероприятию по математике по теме Возникновение математических символов для обучающихся 7-9 классов 175
Презентация по алгебре и началам математического анализа на тему Решение неравенств с одной переменной (11 класс) Презентация по алгебре и началам математического анализа на тему Решение неравенств с одной переменной (11 класс) 161
Методические особенности изучения темы Тригонометрические неравенства в школьном курсе математики Методические особенности изучения темы Тригонометрические неравенства в школьном курсе математики 172
Особые приёмы решения логарифмических неравенств с переменной в основании Занятие №2 Особые приёмы решения логарифмических неравенств с переменной в основании Занятие №2 146
Презентация по математике на тему Умножение и деление комплексных чисел, заданных в алгебраической форме Презентация по математике на тему Умножение и деление комплексных чисел, заданных в алгебраической форме 178
Урок математики на тему Уравнение Урок математики на тему Уравнение 158
Презентация урока по теме Рациональные уравнения Презентация урока по теме Рациональные уравнения 182
Неполные квадратные уравнения Неполные квадратные уравнения 166
Презентация по стереометрии Решение задач векторно-координатным методом Презентация по стереометрии Решение задач векторно-координатным методом 214
Задачи на дроби Задачи на дроби 150
Презентация Показательная функция 11 класс Презентация Показательная функция 11 класс 397
Презентация по алгебре на тему Степень с натуральным показателем и ее свойства Презентация по алгебре на тему Степень с натуральным показателем и ее свойства 183
Рене Дэкарт Рене Дэкарт 445
Уравнения с параметром Уравнения с параметром 173
Координатная плоскость по алгебре (7 класс) Координатная плоскость по алгебре (7 класс) 179
Презентация по математике на тему Алгебраические дроби (8 класс) Презентация по математике на тему Алгебраические дроби (8 класс) 189
: Стариный способ решения задач на смеси и сплавы : Стариный способ решения задач на смеси и сплавы 182
Урок, Презентация Квадратные уравнения Урок, Презентация Квадратные уравнения 170
Презентация по алгебре на тему Возведение в степень произведения и степени Презентация по алгебре на тему Возведение в степень произведения и степени 164
Презентация математика. Келтіру формулалары 9-сынып Презентация математика. Келтіру формулалары 9-сынып 424
Математическая игра Ключи от Форта Баярд Математическая игра Ключи от Форта Баярд 202
Презентация по алгебре и началам анализа Применение производной (10, 11классы) Презентация по алгебре и началам анализа Применение производной (10, 11классы) 144
Презентация внеклассного мероприятия Счастливый случай 7 класс Презентация внеклассного мероприятия Счастливый случай 7 класс 142
Решение неравенств с двумя переменными Решение неравенств с двумя переменными 151