Презентации по Биологии

ТИП КОЛЬЧАТЫЕ ЧЕРВИкласс МНОГОЩЕТИНКОВЫЕ(полихоты)НереидаАфродитаПескожилсерпулакласс ПИЯВКИКлассМАЛОЩЕТИНКОВЫЕ(олигохоты)Дождевой червьтрубочник Класс МАЛОЩЕТИНКОВЫЕ (олигохоты) ТИП Кольчатые черви ПОДТИП Поясковые КЛАСС Малощетинковые ОТРЯД Высшие лигохеты СЕМЕЙСТВОЛюмбрициды ВИД Дождевой червь

Метапредмет – учебный предмет нового типа, в основе которого лежит мыследеятельностный тип интеграции учебного материала. Это новая образовательная форма, которая выстраивается поверх традиционных учебных предметов. Метапредметы:«Знак» «Знание» «Проблема» «Задача» Главные особенности метапредметов:Метапредмет выстраивается вокруг какой-либо мыследеятельностной организованности – знание, знак, проблема,

Рост и масса человека как показатели его физического здоровья

Сабақтың мақсаты:Бунақденелілер класына жататын жәндіктердің негізгі ерекшеліктерін айқындау. Бунақденелілер туралы білімдерін тереңдету және кеңейту. Оқушылардың интеллектуалдық, шығармашылық қабілеттерін дамыту.Тірі ағзаларға деген қамқорлық қарым-қатынасқа тәрбиелеу. ІІ Үй тапсырмасын тексеру :1.Зәршығару жүйесі –жасыл бездер2.Ұзын және қысқа мұртшасы болады3.Жүретін 8 аяғы бар4.Зәршығару жүйесі -сатанбез

Среда обитания- это все то, что окружает организм и прямо или косвенно на него влияет. Факторы средыФакторы живой природыФакторы неживой природыДеятельность человека

Обобщить понятия до ближайшего родового понятия (2б.)Кукушкин лен – мох ШребераМаршанция – мох сфагнумКукушкин лен – хвощ полевойПлауны - папоротникиОтветЗеленые мхиМоховидныеВысшие споровые растенияПапоротникообразные Заявка на оценку: «5» - 12 и более бал.«4» - 9-11 баллов «3» - 6-8 баллов

Кто такие насекомые?Самый многочисленный класс животных на земле – это класс насекомые. Стрекозы и бабочки, мухи и жуки, кузнечики и пчелы – все это насекомые.Многие из них совершенно разные, но все они имеют три одинаковых признака, отличающих их от всех остальных

Термин «Биоценоз»Термин «Биоценоз» предложил К. Мёбиус (1877), изучавший комплексы донных животных, образующих устричные банки. Мёбиус подчеркнул взаимосвязь всех компонентов биоценоза, их зависимость от одних и тех же абиотических факторов, свойственных данному местообитанию, и роль естественного отбора в формировании состава биоценоза.

Элементарная рассудочная деятельность животных. В самом начале нашего столетия И.П. Павлов и В.М. Бехтерев установили, что закономерности образования и торможения условных рефлексов в основных чертах одинаковы у животных и человека. Способность животных и человека улавливать закономерности, связывающие предметы и явления окружающей

Ход урока:1. определить уровни организации живой материи;2. познакомиться с наукой систематика. Определить систематическое положение основных царств живой природы;3. Вывод. Уровни организации живой материи1. клеточный ( клетка- это…..)2. тканевый (ткань- это…)3. органный (орган- это…)4. организменный (организм-это…)5. видовой (вид- это…)6. популяционный (популяция- это…)7.

Общая характеристика грибовГрибы– это отдельное царство организмов, насчитывающее свыше 80 тысяч видов, различных по образу жизни, строению и внешнему виду. Считается, что всего на Земле полтора миллиона видов грибов. В настоящее время они выделены в отдельное царство эукариот. В отличие от

Проверка домашнего задания 1234567

Почему у нас растут ногти и волосы, а у ящерицы отрастает новый хвост? Проверка домашнего задания. Какие утверждения верны:Все органические вещества хорошо растворяются в водеЖиры – источник энергии и водыХимические элементы в клетке совсем другие, чем в неживой природеЖелезо накапливается в

Внутренняя среда организма - это совокупность жидкостей, принимающих участие в процессах обмена веществ и поддержания гомеостаза организма Компоненты внутренней средыКровь Тканевая жидкостьЛимфаСердце и кровеносные сосудыМежду клетками тканейЛимфатические сосуды

Изучение Ч. Дарвином практики сельского хозяйства Англии Выведение селекционерами 150 пород голубей, множества пород собак, сортов капусты… Центры происхождения культурных сортов растений и пород животных растенияживотные

ТрицератопсТрицератопс: "динозавр с тремя рогами" Период существования: конец мелового периода - около 70-65 млн. л.н. Отряд: Птицетазовые Подотряд: Цераподы Общие черты цераподов: - ходили на четырех лапах - питались растительностью - на голове носили рога и костяные воротники - морда оканчивалась клювом как у

Воздушное питание растений- фотосинтез Кластер «Воздушное питание растений –фотосинтез»ФотосинтезДля чего?При каких условиях?Что образуется?Где происходит?

Тема урока: «Значение некоторых ионов металлов для организма человека».Эпиграф урока: «Настоящий ученик учится открывать неизвестное с помощью известного и тем самым приближается к учителю» (Гете).  Цель урока: Познакомить учащихся с различными функциями ионов металлов с точки зрения химии, биологии, диетологии.Задачи:показать

«Природа - творец всех творцов». И. Гёте«Из общения с природой вы вынесете столько света, сколько вы захотите, и столько мужества и силы, сколько вам нужно». И. Зейме«Не будем слишком обольщаться нашими победами над природой. За каждую такую победу она мстит нам». Фридрих

ЗАДАЧИ УРОКАпознакомиться с многообразием насекомых выявить черты примитивного строения у первично-бескрылых и черты усложнения у крылатых установить роль насекомых в природных сообществах и значение их для человека продолжить формирование умений работать с рисунками, таблицами, натуральными объектами; анализировать, обобщать Низшие, первично-бескрылые насекомые,