Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Применение элементов технологии диагностического прямого развивающего обучения.

Содержание

Применение элементов технологии диагностического прямого развивающего обученияАвтор технологии – Востриков Андрей Андреевич – доктор педагогических наук, профессор, руководитель Сибирской школы развивающего образования, г. ТомскПреобладающие методы: развивающие + игровые + творческиеХарактер содержания: воспитательный + обучающий, светский,
МатематикаУчитель МКОУ Аннинская СОШ №3Корыпаева Антонина Юрьевна Применение элементов технологии диагностического прямого развивающего обученияАвтор технологии – Востриков Андрей Тип управления учебно – воспитательным процессом: Система малых групп + «консультант» + Задачи технологии диагностического прямого развивающего обучения1.  Развитие базовых способностей всех компонентов Принцип самостоятельности учебной деятельности реализуется через доминирование в учебном процессе самостоятельных действий Фрагменты самостоятельной проектно-исследовательской работы учащихся  8 класса КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА    История возникновения:    XVI векитальянскиеалгебраисты Понятие о комплексном числеВыражения вида  а + bi , где а, Арифметические действия над комплексными числами1. Сложение     (а + Свойства комплексных чисел1. Переместительный закон сложения.2. Сочетательный закон сложения.3. Переместительный закон умножения.4 Примеры с комплексными числами1. (1+2i)i-(3+2i):(1-i)       Ответ: Уравнения с комплексным неизвестным1. х2 =-81 Применение комплексных чисел Комплексные числа полезны во многих вопросах, где имеют дело Геометрическая интерпретация В комплексной «Мнимые числа – это прекрасное и чудесное убежище божественного духа, почти
Слайды презентации

Слайд 2 Применение элементов технологии диагностического прямого развивающего обучения

Автор

Применение элементов технологии диагностического прямого развивающего обученияАвтор технологии – Востриков

технологии – Востриков Андрей Андреевич – доктор педагогических наук,

профессор, руководитель Сибирской школы развивающего образования, г. Томск


Преобладающие методы: развивающие + игровые + творческие
Характер содержания: воспитательный + обучающий, светский, общеобразовательный, гуманистический


Слайд 3 Тип управления учебно – воспитательным процессом:
Система малых

Тип управления учебно – воспитательным процессом: Система малых групп + «консультант»

групп + «консультант» + «репетитор»
Одна из целевых

ориентаций:
Развитие и формирование навыков самостоятельной и групповой работы с большими массивами информации, поиска, переработки и практического применения этой информации в рамках творческого задания

Слайд 4 Задачи технологии диагностического прямого развивающего обучения

1. Развитие

Задачи технологии диагностического прямого развивающего обучения1. Развитие базовых способностей всех компонентов

базовых способностей всех компонентов продуктивного интеллекта и освоение инструментария

развивающей деятельности и опыта его применения.
2. На основе сформированных способностей, инструментария развивающей деятельности углубление опыта в режиме самостоятельного творчества.

Слайд 5 Принцип самостоятельности учебной деятельности реализуется через доминирование в учебном

Принцип самостоятельности учебной деятельности реализуется через доминирование в учебном процессе самостоятельных

процессе самостоятельных действий учащихся на уроке

Формы самостоятельной работы
Разработка обзоров,

конспектов по заданной теме.
Разработка отчёта, доклада и т.п.
Письменные работы, чертежи, проекты.

Слайд 6 Фрагменты самостоятельной проектно-исследовательской работы учащихся 8 класса



Фрагменты самостоятельной проектно-исследовательской работы учащихся 8 класса  i= -1 i2= - 1

i= -1




i2= - 1


Слайд 7
КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА
История возникновения:

КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА  История возникновения:  XVI векитальянскиеалгебраисты Дж. Кардано (1545

XVI век
итальянские
алгебраисты
Дж. Кардано (1545 г.)
Р. Бомбелли

(1572 г.)



Обозначение




imaginaire – мнимый

i - мнимая единица
i2 = - 1



Слайд 8 Понятие о комплексном числе

Выражения вида а +

Понятие о комплексном числеВыражения вида а + bi , где а,

bi , где

а, b – действительные числа
i

- комплексное число
bi –мнимая часть


Слайд 9 Арифметические действия над комплексными числами
1. Сложение

Арифметические действия над комплексными числами1. Сложение   (а + bi)+(c

(а + bi)+(c + di) = (a

+c)+(b+d)i
2. Вычитание
(а + bi)-(c + di) = (a -c)+(b-d)i
3. Умножение
(а + bi)(c + di) = (ac-bd)+(ad+bc)i
4. Деление
(а + bi):(c + di) =(ac+bd+i(bc-ad)):(c2+d2)

Слайд 10 Свойства комплексных чисел
1. Переместительный закон сложения.
2. Сочетательный закон

Свойства комплексных чисел1. Переместительный закон сложения.2. Сочетательный закон сложения.3. Переместительный закон

сложения.
3. Переместительный закон умножения.
4 Сочетательный закон умножения.
5. Распределительный закон

умножения.
6. Умножение на нуль, деление нуля на число.
7. Умножение, деление на единицу.



Слайд 11 Примеры с комплексными числами
1. (1+2i)i-(3+2i):(1-i)

Примеры с комплексными числами1. (1+2i)i-(3+2i):(1-i)    Ответ: -2,5-1,5i

Ответ: -2,5-1,5i

2. (1+2i)6
Ответ: 117+44i
3. (3+4i) 2 + (3-4i) 2
Ответ: -14

Слайд 12 Уравнения с комплексным неизвестным
1. х2 =-81

Уравнения с комплексным неизвестным1. х2 =-81    Ответ: х1=9i,

Ответ: х1=9i, х2=-9i

2. у3 =8
3. 16х2-32х+17=0
4. 3z4+6z2-45=0

Слайд 13 Применение комплексных чисел

Комплексные числа полезны во многих

Применение комплексных чисел Комплексные числа полезны во многих вопросах, где имеют

вопросах, где имеют дело с величинами, которые изображаются векторами

на плоскости: при изучении течения жидкости, задач теории упругости.

Слайд 14 Геометрическая интерпретация
В комплексной

Геометрическая интерпретация В комплексной

у
плоскости:
ось абсцисс –
действительная ось, о х
ось ординат –
мнимая ось.

  • Имя файла: primenenie-elementov-tehnologii-diagnosticheskogo-pryamogo-razvivayushchego-obucheniya.pptx
  • Количество просмотров: 131
  • Количество скачиваний: 0