Презентация на тему Проект лучок

Продолжительность: краткосрочный (март)
Место проведения: вторая младшая группа

детского сада.
Объект исследования: репчатый лук.
Проблема проекта: Как можно вырастить зелёный лук на подоконнике? Чем может быть полезен лук? Что можно делать с луком? Исследование полезных свойств лука.
Актуальность: дети мало едят витаминов. Что дети должны знать о зеленом витамине.
Проектная идея: объединение детей, родителей и воспитателей в совместной деятельности: выращивание лука на подоконнике весной.
Участники проекта: воспитатель и воспитанники группы.
Материалы: земля, вода, лук, контейнеры для посадки, лейка для полива, палочки для рыхления земли.

в комнатных условиях. Узнать о его пользе.

Задачи:

Расширить знания детей о том, как создать мини-огород;
Вызвать интерес детей ежедневно ухаживать за луком в комнатных условиях.
Формировать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста луковиц.
Привлечь внимание детей об изменениях роста луковиц в стакане воды и в контейнере с почвой.
Учить бережно относиться к природе.
Учить выполнять индивидуальные и коллективные поручения
Научить детей видеть результат своего труда.

что растение живое, о значении света для растений, зачем

растениям нужна вода.
Научатся сравнивать овощи и фрукты по нескольким признакам.
Приобретут новый опыт исследовательской деятельности, расширили свой кругозор и мыслительную деятельностью.
Проводимая работа позволит воспитать у детей трудолюбие, бережное отношение к растениям, дети научатся работать вместе, помогать друг другу.

пословицы, поговорки, рассказы, сказки про овощи.
Консультация для родителей
«Лук

– лекарственное растение»
Предложить родителям приобрести для проведения проекта – контейнеры, землю, луковицы для посадки.
Домашнее задание – просмотр и обсуждение мультфильма «Чиполлино», «Лунтик.Лук».
Разбивка грядок на подоконнике

на грядке – сам весь в заплатках.
Лук во щах

– и голод прощай.
Сидит тупка в семи юбках; кто ни глянет, всяк заплачет.
Лук – от семи недуг
Лук да баня всё правят
Попросту, без луку, на крестьянскую руку.

этот злющий лук!
С ним узнаешь столько мук!
Жжет

глаза и жжет язык,
Заставит плакать в один миг.

Т. Казырина
  Баба Таня чистит лук
Убежал из кухни внук
Он хоть мал, но твердо знает
Лук за глазки покусает.

Сидит дед во

сто шуб одет, Кто его раздевает, Тот слезы проливает.
 
Никого не огорчает, А всех плакать заставляет.

Прежде чем его мы съели, Все наплакаться успели.

землю, в воду.
Беседы.
Чтение и разучивание с детьми стихов,

загадок, поговорок о луке (чтение художественной литературы)
Дидактические игры.
Художественное творчество.

озорной.  Простуды и ангины  Не справятся со мной.

Находим
у лука верхушку и

донце.

лук Будем им гордиться.

они
здесь по порядку!

Подрастай,
лучок,
скорей.
Наливайся,
зеленей!

лучок польем
И немножко отдохнём.

кружится А у нас на окне Лук колосится

там у нас забот!
Польём лучок из лейки,
И сядем на

скамейки.

луч по грядке бродит,
Луком пахнет чернозём.

свершилось. Но не вдруг.
Труды затрачены нами были,
За

посадкой мы следили.

болеть Гриппом и ангиной.

на тему
«Чиполино-Лучок»

и любому растению, нужны: свет, тепло, воздух, вода;
Чтобы

вырастить лук, нужно трудиться: посадить луковицы, рыхлить землю, поливать растения;
Лук помогает людям не болеть;
В луке много витаминов.
 

научились сажать лук и ухаживать за ним.
дети узнали о

пользе лука.
дети познакомились с художественной литературой об овощах: поговорки, стихи, сказки, загадки;
у детей сформировались знания и представления о росте зеленого лука в комнатных условиях.
у детей развился познавательный интерес к объектам природы ближайшего окружения, в частности, к луку;
собраны рецепты от родителей «Делимся рецептами салатов»
укрепилось сотрудничество родителей и детей.