Детские презентации

Отходы – это глобальная экологическая проблема современности, которая несет угрозу здоровью людей, а также загрязняет окружающую среду Житель города в среднем в год производит до 1000 кг мусора.

Цель семинара-практикума: уточнение и углубление компетенций педагогов ДОУ по вопросам здоровьесбережения.Задачи:- формировать и закреплять профессиональные знания, умения и навыки педагогов в работе с детьми по сохранению и укреплению здоровья;- закрепить представления педагогов о здоровом образе жизни, о здоровьесберегающих технологиях;- познакомить участников

По способу питания хищные растительноядные, зерноядные всеядные

флюгер Телескоп

Заголовок слайда Нормативно –правовая база:Лист Міністерства №1/9-303 від 11.06.2014 "Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів  та структуру 2014/2015 навчального року»Контроль та оцінювання навчальних досягнень учнів 1-3 класів ЗНЗ здійснюється відповідно до наказу Міністерства освіти і науки від

Во сколько лет человек считается взрослым? (Подсказка – учебник стр. 24)Посчитайте, через сколько лет вы будете считаться взрослыми?1

Люблю тебя, Петра творенье, Люблю твой строгий, стройный вид, Невы державное теченье, Береговой ее гранит, Твоих оград узор чугунный, Твоих задумчивых ночей Прозрачный сумрак, блеск безлунный, Когда я в комнате моей Пишу, читаю без лампады, И ясны спящие громады Пустынных улиц,

Вот опять звенит звонок, Начинается урок. На уроках не хихикай, Стул туда-сюда не двигай, Педагога уважай И соседу не мешай майка

ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ В Курской области обитает более 200 видов птиц, что составляет треть пернатой фауны страны. Из них в городе остаются зимовать воробьи, голуби, сороки, вороны, синицы. С более северных широт к нам прилетают снегири, свиристели, дрозды-рябинники.

Жмурки Прятки

Первые колокольчики

Проверка домашнего задания

Актуальность проблемыНаша повседневная жизнь,не говоря уж об экстремальныхситуациях, таит множествоопасностей. И для каждого из насважно знать и уметь правильновести себя в этих ситуациях.Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент жизненных ориентировок и стереотип поведения в окружающем нас мире.И всё, что ребёнок

Вот звонок нам дал сигнал:Поработать час настал.Так что время не теряемИ работать начинаем.

Речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание

РодительныйЗапомни названия падежей ИменительныйИванРубитДательныйДроваВинительныйВарвараТворительныйТопитПредложныйПечь Я Именительный падеж,И нет на мне чужих одежд.Меня легко все узнают И в подлежащие зовут.Предлогов с детства не люблюС собою рядом не терплю.Мои вопросы КТО? и Что?Ни с чем не спутает никто.Именительный падежКТО?ЧТО?ЕСТЬ

Минутка чистописания Картинный диктант

Коля с Дашей пишут правой,И они, конечно, правы.Ну а мне удобней левой —Я берусь за дело смело;Буквы ровно вывожу,За линеечкой слежу.Дом из кубиков умелоВозвожу я тоже левой.И вообще, любое делоМне удобней делать левой —Молотком стучать, лепить,Просто чай из чашки пить,Мяч бросать

Для создания дидактической игры в Power Point педагог должен: 1. Разработать понятные для дошкольников правила и увлекательный сюжет игры.2. Составить конспект, где должен описать алгоритм действий.3. Определить цель и обучающие задачи игры.4. Определить действия дошкольника в игре, направленные на решение обучающей