Детские презентации

В.А. Сухомлинский писал, что «истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. Чем больше уверенности в движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие руки с орудием труда, сложнее движения, ярче творческая стихия детского разума. А чем больше мастерства в детской руке,

Скажем «Здравствуйте!» Самосветящееся небесное тело:звездаметеоритЛунапланета

Военная журналистика берет начало довольно с ранних времён. Ещё тогда значение военных сообщений осознал Александр Македонский. В походах его сопровождали специально обученные люди, которые фиксировали его военные успехи и увековечивали их в истории. Хотя война давно вызывала интерес журналистов

ЛитератураЦукерман Г.А. Оценка без отметки. – М.-Рига: Педагогический центр «Эксперимент», 1999. – 113 с. АктуальностьПочему необходимо формировать умение оценивать себя?Что мешает формированию самооценки в школе?Какие виды самооценки вы знаете?

Что такое здоровье?Учащиеся 1 класса накануне ежегодного спортивного праздника «Спорт-шоу» решили провести в нашей школе опрос о том, «Что такое здоровье?» у ребят и работников школы. И вот что выяснилось.Впервые – на спорт-шоу! Интервью учащихся 1 класс – жизнь, бег, витамины,

В России проживает143 миллиона человек Более 180 национальностей

«Любовь к родине начинается с семьи» Ф. Бэкон Цель: проследить историю моей семьи и найти ее связь с историей нашей страны.Задачи: исследовать неизвестные страницы истории моей семьи, взять интервью у представителей семьи,проследить историю семьи в нескольких поколениях,Соотнести события из жизни родственников

ёКакие из сказок написал А.С.Пушкин?1 «Сказка о царе Салтане…»2 «Сказка о мёртвой царевне…»3 «Сказка про козла»4 «Сказка о золотом петушке»5 «Ослиная шкура»6 «Сказка о рыбаке и рыбке»7 «Сказка о медведихе»Разминка «Сказка о попе и о работнике его Балде»Узнай сказку по её

ЗАГАДКАНет углов у меня,И похож на блюдце я,На тарелку и на крышку,На кольцо, на колесо.Кто же я такой, друзья?

РЮКЗАК КНИГИ

Виды рассказывания:1. Рассказывания по игрушкам и предметам2. Рассказывание по картине3. Рассказывание из личного опыта4. Творческое рассказывание (рассказывание по предложенным сюжетам) Серии картин:Предметные картины – на них изображены один или несколько предметов без какого либо сюжетного взаимодействия между ними (мебель, одежда, посуда,

Мама купила щенка. У Ромы жили коты.

Про бедную Золушку сказку читаю,Но как ей помочь, к сожаленью, не знаю.Не справиться девушке с тяжкой работой,А ей на балу оказаться охота. Никто не оценит бедняжки стараний,Ей так не хватает машины стиральной;

Новодевичий монастырь  Был основан великим князем Василием III в 1524 году — в честь Смоленской иконы Божией Матери «Одигитрия», в благодарность за овладение Смоленском. Первая игуменья — Елена Девочкина.Рядом с монастырём расположены Новодевичье кладбище, Большой Новодевичий пруд и сквер, по берегу пруда проложена

Программное содержание:Развивать у детей диалогическую и монологическую речь .Развивать актерские способности у детей.

Сабақтың мақсаты: А) білімділік- Барлық елдің ауыз әдебиетінен мол орын алған ертегі және ертегінің түрлері жайлы мәлімет бере отырып, ертегілердің халық ауыз әдебиетінде алатын орны, тәрбиелік мәні жайлы айту. Ә) тәрбиелік- ертегілерді оқи отырып Б) дамытушылық- студенттердің дүниетанымын, ой-өрісін кеңейту, сөздік қорын байыту,

ПитаниеОрганы пищеварения Какие продукты нужно есть?Какие питательные вещества содержатся в продуктах?Как путешествует пища по организму?Цели урока