Детские презентации

Такими мы были... Такими мы были...

День Земли (англ. Earth Day) — название, используемое по отношению к различным мероприятиям, проводящимся весной и призванным побудить людей быть внимательнее к хрупкой и уязвимой окружающей среде на планете Земля. День Земли — это праздник, который отмечают люди всех национальностей и

Берегите эти земли, эти воды, Даже малую былиночку любя. Берегите всех зверей природы. Убивайте лишь зверей внутри себя. Е. Евтушенко Цели: Формирование положительного отношения к природе.Воспитание защитников природы.Освоение норм поведения в природном окружении и соблюдении их в практической деятельности и в

ОСНОВНЫЕ ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ЛЕГО НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: Математика Развитие речи Окружающий мир Технология Информатика Проектная деятельность ЛЕГО – это совершенно новые технологии в образовании.Основная ориентация при работе с Лего – ориентация на результаты образования на основе системно-деятельностного подхода.На основе

ЗА ПОСЛЕ ПЕРЕД МЕЖДУ

Чистописание: ешь ет ем ете ут ют ишь ит им ите ат ят II спр.I спр. ж…латьк…мандовать в…лноватьсяб…седоватьд…журитьинт…ресоваться

ЗАДАЧИ:1. Познакомить детей с историей загадок.2. Повторить и закрепить изученные цифры, буквы и звуки. 3. Активизировать мыслительный процесс.4. Развивать сообразительность, остроумие, эрудированность.5. Воспитывать любовь к разговорной речи, фольклору русского народа. Думать хорошо, а отгадать — и того лучше.ПОСЛОВИЦА Без лица

… Из истории страны русской

Исследования Г. А. Цукерман, Р.Я.Гузмана и др. показали, что при определенной организации взаимодействия между детьми можно добиться высокого уровня овладения учебным материалом, а отсюда и более высокого развития ребенка, и повышения качества образования. Цель групповой работы активное включение

Образовательная область: окружающий мир Класс: 1 Тип урока: урок открытия новых знаний Тема: «Где живут слоны ?» Цель урока: познакомить обучающихся с видами слонов, их общими и отличительными особенностями.

«Портфель личных достижений»это индивидуальная папка учащегося, в которой фиксируются, накапливаются и оцениваются индивидуальные достижения в разнообразных видах деятельности: учебной, творческой, социальной, коммуникативной за учебный год и за весь период его обучения в школе. Портфолио ученика это комплекс документов, представляющих совокупность сертифицированных

В начале весны еще холодно. Лежит снег. Но солнышко греет все жарче. И снег на солнышке начинает таять. Он превращается в воду.

Белянская ВераЕвгеньевна Дементьев Никита Сергеевич

На следующее утро все встали очень рано и поехали в лес. Филя сидел в машине рядом с Артуром и тоже смотрел в окно. Тут Артур увидел, как из-за леса поднималось солнышко. «Только утром и на закате оно бывает таким большим» -

Здравствуй, школа! .Здравствуй, осень золотая!Здравствуй, школа! На урокНас зовёт, не умолкая,Переливчатый звонок.Мы с веселыми друзьямиВдаль на школьном кораблеПоплывем по морю ЗнанийК неизведанной земле.Мы хотим весь мир объехать,Всю вселенную пройти.Пожелайте нам успехаИ счастливого пути. Школьники идут в школу

Внимательно проверь, дружок, Готов ли ты начать урок? Всё ли на месте? Всё ли в порядке? Учебник, ручка и тетрадка? Руки? НА МЕСТЕ Ноги? НА МЕСТЕ Локти? У КРАЯ Спина? ПРЯМАЯ.Мы пришли сюда учиться,Не лениться, а трудиться.Работаем старательно,Слушаем внимательно.

Удел знания- говорить, удел мудрости- слушать. УДЕЛ-часть, доля, данная, уделённая кому-нибудь. (старин). УДЕЛ - (устар. и книжн.). Судьба, участь.

Не страшно под пулями мёртвыми лечь,Не горько остаться без крова.И мы сохраним тебя, русская речь,Великое Русское слово.Свободным и чистым тебя пронесём,И внукам дадим, и от плена спасём.Навеки.

Деньги - это металлические и бумажные знаки, являющиеся мерой стоимости при купле-продаже. Основные функции денег:Мера стоимости. Разнородные товары приравниваются и обмениваются между собой на основании цены.Средство обращения. Деньги используются в качестве посредника в обращении товаров. Для этой функции крайне важны лёгкость