Детские презентации

Сезонные изменения в природе

Ход урока. 1.Психологический настрой Раз, два, три, четыре, пять – Урок пора нам начинать. Вы друг другу улыбнитесь, И тихонечко садитесь. У нас урок обучения грамоте. - Что мы можем пожелать друг другу на уроке? Вспомним, чему учились на прошлых уроках. Поиграем в игру «Доскажи

Методы постановки учебной проблемыМастер-класс Технология проблемного диалога универсальна, т.е. применима на любом предметном содержании и любой ступени. На достаточно высоком уровне она реализуется в образовательной системе «Школа 2100»

НАШ ДЕВИЗ:Подставляйте солнышку ладошки,Собирайте лучики в карман,А затем с любовью, понемножкуРаздавайте близким и друзьям. НАШ ГИМН:СВЕТИТ СОЛНЫШКО (муз. А.Ермолова, сл. В.Орлова) День открылся на заре  Золотистым ключиком,  Чтоб досталось на Земле  Каждому по лучику.  Чтобы пальмы подросли  И березки с

Осень. Поредела на берёзах листва. Сиротливо качается на голой ветке скворечник. Вдруг прилетели два скворца. Скворчиха быстро скользнула в птичий домик. Скворец сел на веточку и тихонько запел. Песня закончилась. Скворушка вылетела из скворечника. Птицы прощались с родным домиком. Весной они

Адаптация  - это процесс привыкания к новым условиям. Адаптация ФизиологическаяСоциально-психологическая

Мастер-класс по изготовлению русской народной куклы«Хороводница» Ушинский указывал: « Большое воспитательное значение имеют игрушки.  Дети не любят игрушек неподвижных .... хорошо отделанных, которых они не могут изменить по своей фантазии...» - писал он. «Лучшая игрушка для дитяти та, которую он может

В Краснодарском крае расположен один из крупнейших заповедников России - Кавказский, организованный в 1924 году. В 1983 году он получил статус "Биосферного", и сегодня именуется как Кавказский Государственный Биосферный Заповедник(КГБЗ). Он занимает юго-восточную часть Кубани, и большая его часть находится на северном склоне Главного

Аппликация «Космическое путешествие»Составила: Адамова О.И.

Хорошо, что в школах есть музеи, Значит, нить времён не прервалась! Значит, вместе всё-таки сумеем С прошлым удержать незримо связь.Школьный музей - одно из ярких явлений отечественной культуры и образования, эффективное средство обучения и воспитания подрастающего поколения. В школьном .музее есть

Методична тема, над якою працюю Реалізація компетентнісного підходу в процесі навчання учнів початкової школи Виховна тема Формування патріота, громадянина, духовно і морально розвиненої особистості Вибір методів

Цель урока: - -УЗНАТЬ ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ВРЕМЕНИ ГОДА ЗИМА.-УЗНАТЬ О ЗИМНИХ ЯВЛЕНИЯХ ПРОИСХОДЯЖИХ В ПРИРОДЕ- РАССМОТРЕТЬ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ИГР ЗИМОЙ В ы в о д: тонкий лед очень хрупкий, поэтому нельзя кататься на коньках по первому, еще тонкому льду.

«Человек страшится только того, чего не знает, знанием побеждая всякий страх»В.Г.БелинскийВсегда – учиться! Чем больше узнаешь, тем сильнее станешь»М.Горький Опрос 4 «Б» класса на тему:«Профессия – мечта»Арина Иванова – ветеринарРената Такарлыкова – дизайнер-модельерВарвара Харитонова - бухгалтер или певицаИлья Челышкин – военныйДанила

«Лиса и журавль»

Дорогие ребята!Весёлые миньоны предлагают попробовать округлить некоторые числа.Желаем удачи! Округлите число 368.251 до сотен368250368300368200

Всё – от старой сосны у забораДо большого тёмного бораИ от озера до пруда – Окружающая среда.А ещё и медведь, и лось,И котёнок Васька небось?Даже муха – вот это да! –Окружающая среда.Я люблю на озере тишьИ в пруду отражения крыш,Рвать чернику

На стульях сидят шалунишки ,Листают волшебные книжки.Ожидание чуда, благостиВсех коснётся , к общей радости.Тихо, тихо, чуть дыша, Входит сказка не спеша. Речевая разминка. Пословица.Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок.

Основные задачи ведения портфолио в начальных классах:► поддерживать высокую учебную мотивацию; ► поощрять их активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения;► развивать навыки рефлексивной и оценочной (самооценочной) деятельности учащихся;► формировать умение учиться – ставить цели, планировать и организовывать собственную

ТЕМА УРОКА: ПЕРЕСЕЧЕНИЕ ОБЪЕМНЫХ ФИГУР С ПЛОСКОСТЬЮ