Детские презентации

Музей – это фактически исторически сложившийся институт, построенный по принципу диалога культур, хранящих в подлинных материальных предметах различные картины мира и способы познания бытия.Музейная педагогика - это научно-практическая дисциплина на стыке музееведения, педагогики и психологии, рассматривающая музей как образовательную систему и

Цель работы: обучение детей технике аппликации. Данная проблема весьма актуальна. Успешность умственного, эстетического воспитания в значительной степени зависит от того как ребёнок воспринимает окружающее, очень важно, чтобы ребёнок рос счастливым, уверенным в себе. Для достижения этих целей можно поставить следующие

материал: лента два цвета, серебристый материал, бусина, клейСемья Астраханцевой Вики, средняя группа Детский сад «Ивушка» материал: жемчуг, лескаСемья Арженовской Полины, средняя группа Детский сад «Ивушка»

Дидактические задачиОбучать изготовлению аппликаций из бумаги и природных материалов;развивать эстетические чувства, фантазию, творческие способности;разрабатывать мелкую моторику пальцев рук; добиваться ритмичного нанесения иголочек на контур ежика;закреплять представления о форме, цвете, названиях частей тела животного;формировать умение радоваться своим возможностям. Отгадай загадкиЛесом катится клубок,

ИДЕТ ДОЖДЬ ЯСНО

«Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определённую стадию развития, проделанную ребёнком».Л. С. Выготский Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. «Об образовании в Российской Федерации»

Дымковская игрушка – один из старейших художественных промыслов России. Он существует более 400 лет и до сих пор не утратил своей популярности. Наоборот, пользуется неизменным успехом и в нашей стране и далеко за ее пределами. Родиной промысла является город Киров (ранее

Что же является важным в подготовке к школе?Специалисты выделяют 4 критерия готовность к школе: Физический Нравственный Психологический Мыслительный Физическая готовность:состояние здоровьяфизическое развитиеразвитие мелких групп мышцкоординация движений в соответствии с возрастной нормойготовность организма ребенка к учебным нагрузкамПри

"Сквозь пальцы" Делайте плавные повороты головой вправо-влево, при этом смотрите сквозь пальцы, вдаль, а не на них. Пусть взгляд скользит, не задерживаясь на чем-то одном. Глубоко и медленно вдыхая посмотрите в межбровье, задержите глаза в этом положении на несколько секунд. Медленно

.Йорибез! Сикерәбез.

Аппликация из тополиного пуха Аппликация из тополиного пуха

Содержание:3. Фотография «мужчина и женщина».4. Фотографии «ребенок», «подростки», «люди среднего возраста», «люди пожилого возраста».5. Титульный лист «Голова».6. Фотография «лицо».7. Фотография «глаза».8. Фотография «лоб».9. Фотография «нос».10. Фотография «губы».11. Фотография «зубы».12. Фотография «шея».13. Фотография «ухо».14. Фотография «волосы».15. Титульный лист «Туловище».16. Фотография «грудь».17. Фотография

Цель: Знакомство с нетрадиционной техникой лепки миллефиори.Задачи: - дать понятие «пластилинография»;- освоение новых приемов работы с пластилином;- развитие мелкой моторики;- закрепить умения передавать форму, цвет, объём с помощью пластилина;развивать пространственное мышление, познавательную активность, интерес и инициативу;воспитывать художественный вкус, и творческие способности.

Аппликация - это вид изобразительной деятельности, основное назначение которой - образное отражение действительности. АППЛИКАЦИЯ (латин. applicatio - наклеиванье) - изготовление картины, рисунка, орнамента на платье посредством наложения частей, вырезанных из цветной бумаги, материи. Аппликация -

*ВВЕДЕНИЕПоступление в школу – особый этап в жизни ребенка: происходит резкое изменение жизненных стереотипов, которое заставляет организм ребенка работать в усиленном режиме и часто на пределе возможностей. *Адаптационный синдромцелостная реакция в ответ на резкие изменения жизненных стереотипов, протекающая на уровне всех

Сначала мы посмотрели презентацию «Рождественские козули» Индивидуальная работа с детьми.

Материалы: Соленое тесто, дощечки, салфетки. Задачи:1.Развивать мелкую моторику, способствовать развитию речи. 2.Учить создавать пластический образ путем преобразования одной формы в другую (сворачивание столбика в спираль); 3.Развивать восприятие, воображение, чувство формы; 4.Воспитывать активность, уверенность, настойчивость в реализации замысла. Шаг 1. Из теста скатываем вот

Социо – игровая технология (как сочетание игрового момента и социума) Е.Е. ШулешкоВ.М. БукатовА. П. ЕршоваАвторы социо – игровой технологии