Детские презентации

Трудовое воспитание в детском саду является обязательным компонентом развития базовых и творческих способностей ребёнка, важнейшим средством формирования культуры межличностных отношений. Эти задачи решаются через ознакомление детей с трудом взрослых и через непосредственное участие детей в

Война 1941-1945 годНа рассвете 22 июня 1941 г. гитлеровская Германия напала на Советский Союз. На стороне Германии выступили Румыния, Венгрия, Италия и Финляндия. Группировка войск агрессора насчитывала 5,5 млн. человек, 190 дивизий, 5 тыс. самолетов, около 4 тыс. танков и самоходных

Отгадай загадку Кинешь в речку – не тонет,  Бьешь о стенку – не стонет,  Будешь оземь кидать –  Станет кверху летать. Правильно!)))

Заметки для учителя «Своя игра». В нашей игре все команды могут отвечать одновременно.Игроки.Игра рассчитана на учеников 4 класса. Совсем не обязательно, чтобы они знали все ответы. Вопросы построены таким образом, чтобы, участвуя в игре, дети получали новые знания.Играть могут несколько команд.Предварительная

+2+3+4+5+6+7+8+9 9+212 1110

Человек XXI векаПредприимчивостьСамостоятельностьОтветственностьКоммуникабельностьСпособность видеть и решать проблемы автономноСпособность постоянно учитьсяСамостоятельно находить и применять нужную информациюРаботать в команде Учителя научить учитьОбеспечивает формирование готовности к саморазвитию и непрерывному обучениюСистемно-деятельностный подход

Количество букв и звуковГласные буквыЙотированные буквыСогласные звукиПроверяем парные согласныеУдвоенные согласныеНепроизносимые согласныеФонетический разборПравописание жи-ши, ча-щаПравописание цы-циМягкий знакТвердый знакПравописание чк, чн, нч, нщСостав словаРазбор слова по составуБезударная гласная в корнеПриставка и предлогПредложениеВиды предложенийСловосочетаниеТекстЧасти речиИмя существительноеСобственные и нарицательныеРод существительныхМягкий знак после шипящихЧисло существительныхПадеж существительныхСклонение

 С. Рахманинов, Ф. Тютчев «Весенние воды"Ещё в полях белеет снег,А воды уж весной шумят,Бегут и будят сонный берег,Бегут и блещут и гласят. Они гласят во все концы:«Весна идёт! Весна идёт!Мы молодой весны гонцы,Она нас выслала вперед.Весна идёт! Весна идёт!»И

ТЕМА: Закрепление изученного. Цель: обобщить имеющиеся у учащихся знания, умения и навыки. Задачи урока: отработать изученные вычислительные приемы, закрепить умение их использовать в измененных условиях;развивать внимание, память и логическое мышление;

В современной педагогической литературе методике изучения слов с непроверяемыми написаниями в начальной школе посвящено немало монографий, статей, разделов методических пособий. Анализируются различные аспекты данной проблемы. Н.Н. Рождественский рекомендовал приёмы, облегчающие запоминание слов, в частности, группировку слов по орфографическому признаку: -по начальной букве; -подбор

ДехтерёвБорис Александрович (1908—1993)

День нашей Армии сегодня, Сильней её на свете нет. Привет защитником народа!Российской Армии привет! Мӕ фыд мӕнӕн дӕ мӕ цӕугӕ мӕсыг Ӕмӕ дӕ мӕ сӕр бӕрзӕндты хӕссын. Цӕйбӕрц рӕвдыд ис дӕ цӕсты ‘нгасы. Рӕсугъд фынау мӕ дӕхимӕ'лвасы. Дӕ уӕздан ныхас зӕрдӕйы

“Ты вспоминаешь не страну большую, которую изъездил и узнал. Ты вспоминаешь Родину такую, какой её ты в детстве увидал”К. Симонов Быть патриотом – значит ощущать себя неотъемлемой частью Отечества. Патриотизм для ребенка – это корни, связывающие его с родным домом

Тип проекта: Научно – познавательно - творческий (долгосрочный)Участники проекта: воспитатели, детиродители Актуальность:Задания, сопряженные с рассуждениями, выводами вызывают у детей серьезные затруднения.Участие детей

Я здоровье берегу, сам себе я помогу

Актуальность Самый трогательный, волнительный день – это День Победы, который дал нам свободу, мир. Мир на нашей земле отстояли наши прадеды, которые боролись за освобождение родины от фашизма. Ученики школы на параде ПОБЕДЫ