Детские презентации

Ребята!Помогите мне ответить на вопрос, чтобы выиграть игрушку© FokinaLida Выбирайте программу и находите правильные ответы123456789101112завершитьТелелотереяигрушек? ∙ ?

Цель программы - духовно-нравственное развитие на основе использования традиций отечественной школы.«Школа России» Главная идея программы: “Школа России” создается в России и для России. Программа “Школа России” имеет огромный, годами проверенный, педагогический

АРКАДИЙ ПЕТРОВИЧ ГАЙДАР «…надо честно жить, много трудиться и крепко любить и беречь огромную счастливую землю…» БОЛЬШОЙ, ВЕСЕЛЫЙ, ЯСНОГЛАЗЫЙ,

Посмотри на этих малышей – они с интересом смотрят в ночное небо! Там столько красивых звезд! Люди с самых давних времен любили смотреть на звезды, и им было очень интересно – какие же они на самом деле! И вот однажды они

Сабақтың мақсаты: Жаз мезгілі туралы білімдерін тереңдету.Сабақтың міндеттері: Еңбек етуге еңбекті қадірлеуге үйрету. Топпен ,жұппен жұмыс жасауға үйрету. Жазғы өсімдік, табиғат құбылысындағы болатын өзгерістерді тани білу. Психологиялық дайындық:Сынып ахуалын реттеу.Бір-біріне жақсы тілек айту.

Армия России 23 ФЕВРАЛЯ – ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА

ОглавлениеВведение ……………………………………………………………………………. 3Цели и задачи проекта …………………………………………………………… ..3Биография китов ………………………………………………………………… ... 4 Среда обитания ……………………………………………………………………..11Проблема исчезновения…………………………………………………………….18Заключение ………………………………………………………………………….22Литература …………………………………………………………………………..24Приложение………………………………………………………………………….25

ПЛОДОВОЕ ТЕЛО

Викторина Узнай писателя?

Цель:1. Познакомиться с понятием «животные», с понятиями «дикие животные» , «домашние животные»2. Содействовать развитию у учащихся любознательности3. Способствовать воспитанию у учащихся любви к природе Это всё животные. Они разные, но всех их объединяет общая черта. Чем они похожи?

Цели: учить определять тему, структурные компоненты текста, соотносить текст и содержание картины. Осмысливать содержание картины, совершенствовать умение подбирать необходимые для описания и повествования слова, развивать воображение, расширять словарный запас. Формируемые УУД: предметные-осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной

Важнейшей задачей современной системы образования является формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию самосовершенствованию.. Учение превращается в сотрудничество – совместную работу учителя и учеников по овладению знаниями и решению проблем. На мой взгляд, одной

Руководитель фашистской Италии Бенито МуссолиниРуководитель фашистской Германии Адольф Гитлер «Русский должен умереть, чтобы мы жили»

гигант

Как вести себя в школе МАОУ СОШ № 35 с углубленным изучением отдельных предметов г. Сыктывкара

У каждого в жизниЕдинственный разБывает свой первый,Свой памятный класс.И первый учебник,И первый урок,И первый заливистыйШкольный звонок.И первый наставник -Ваш первый учитель,Кто вас поведетПо дороге открытий. В добрый путь!Страназнаний

ЕЖИК – ДИКОЕ ЖИВОТНОЕ. ЖИВЕТ В ЛЕСУ.