Детские презентации

Улей – дом, А рой – семья. Как зовут меня, друзья? Пчелка золотая над цветком порхает,  Сок душистый пьет, собирает мед. Порхает в цветной пелерине На радость любой балерине.Вот две бабочки летят. Рассказать тебе хотят, Что вчера ещё в траве

Каждый день сотни людей приходят на экскурсию в Московский Кремль. Кремль – исторический центр Москвы.

Ребята!Заканчивается первое полугодие. Вы уже многому научились и сегодня я для вас приготовила интересные задания. Чтобы перейти к ним, нажмите на карточку. Желаю удачи! Русский языкМатематикаЛитературное чтениеОкружающий мир

Паспорт проекта:Тип проекта – информационно-практико – ориентированный.По образовательной области – познавательное развитие.По характеру участия – ребенок участник, родитель участник.По продолжительности –краткосрочный.По количеству участников – групповой.Форма представления – презентация. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА ОБУСЛОВЛЕНА:- Большой значимостью воспитания нравственно-патриотических чувств у старших дошкольников в современном

Аллея славы героев Центр культуры и досуга п.Арсеньево

Раз к зайчонку на обедПрискакал дружок-сосед.На пенёк зайчата селиИ по пять морковок съели.Кто считать, ребята, ловок?Сколько съедено морковок?Дятел шесть часов летал,Короедов поедал,Каждый час по восемь ел.Сколько вредных насекомыхДятел за день съесть успел?Устный счёт

Богатыри Илья Муромец

Бурундук азиатскийБурундук -небольшой зверек, длина тела 12-17 см. Окраска очень оригинальная: на рыжевато - сером фоне вдоль спины проходят пять черных полос.Бурундук – обитатель тайги и в Чувашии встречается только в Заволжье. Как и белка бурундук ведет дневной образ жизни.Часто взбирается

Долгожданный дан звонок-Начинается урок. Будем все внимательны,а еще старательны! Солнечный зайчик.

Воспитатель I категорииБосенко Т.В.Педагогический стаж – 7летОбразование - высшее педагогическоеСпециальность – воспитатель дошкольного образовательного учреждения Это край чудесный, там где синь небес,Голубое море и зелёный лес,Ручеёк звенящий и весенний гром,Это запах хлеба, это отчий дом.Родина, родина наша сторона, Ты на всей

Цели: 1) Ответить на вопрос,что значит быть «внимательным» и познакомиться основными свойствами внимания. 2) Изучить в ходе собрания упражнения и игры, которые способствуют развитию внимания у детей. 1. Часто ли Ваш ребёнок отвлекается во время выполнения заданий? (21участников) -

Цели: развитие элементарных математических представлений у дошкольников среднего возраста; закрепить знания о геометрических фигурах, активизировать связную речь.Задачи: 1. Развивать активность и самостоятельность познания. 2. Закрепить названия геометрических фигур. 3. Закрепить умение применять логическое мышление. 4. Развивать логическое мышление, память, воображение. 5.

Метод проектовэто эффективное современное средство обучения, разработанное американским философом и педагогом Джоном Дьюи, наиболее активно внедряющееся в практику обучения и воспитания в мире и в России. Это технология XXI века, предусматривающая, прежде всего, умение адаптироваться к стремительно изменяющимся условиям жизни чеовека

-Не застрянет, сынок, он на санях-А что такое сани? Это как мои санки?-Да, похоже, только больше. Давай я тебя лучше сказку дочитаю: «Тут Емеля и говорит: «По щучьему веленью, по моему хотенью – ступайте, сани, в лес…» Сани сами и поехали

Цель: рассмотреть наиболее оптимальные способы организации дифференцированного подхода в обучении. Изложение основного материалаДифференцированный подход – это специально организованная учебно-познавательная деятельность, которая учитывает возрастные, индивидуальные особенности ученика, его социальный опыт, направленное на оптимальное физическое, духовное и психическое развитие учащихся, усвоение необходимых знаний

Взаимодействие воспитателя с родителямиЦель: установление партнерских отношений участников педагогического процесса, приобщение родителей к жизни детского сада. сущность понятия «семья» Юридическое понятие- «семья - объединение чаще всего совместно проживающих лиц, связанных взаимными правами и обязанностями, возникающими