Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок геометрии по теме: Сумма углов треугольника 7 класс

Содержание

Найдите лишнее:а) б) в)
Девиз: В споре     рождается       истина Найдите лишнее:а) б) в) Найдите лишнее:а) б) в) Найдите лишнее: Найдите сумму углов многоугольников Сумма углов треугольника30. 01. 15г. Сегодня на уроке я хочу:Узнать …Понять …Научится … Задача 1. Задача 2. Задача 4.         В Л.Н. Толстой.«Знание только тогда знание, Практическая работа. (работа в группах) С помощью транспортира измерьте углы треугольника. Определите, какой угол получится, если его составить из углов треугольника, с помощью ВАСmДано:  АВС, m││AC, ‹1 = 360, ‹С = 780__________________________Найти: а) углы Сумма углов треугольника примерно равна 180˚.II. Углы треугольника вместе образуют развернутый Древние греки на Теорема.  Сумма углов треугольника равна 180 .    А Задача 1. Найдите неизвестный угол.400600?800 Задача 2. Найдите  угол  А.С250ВА?650 Задача 3. Найдите неизвестные углы.???600600600 Задача 4.Найдите неизвестные углы.700??700400 С?ВА?450450Задача 5.Найдите  углы  А и В. ТестВыполните тест: (Выберите верный ответ) Проверь себя1) в2) б3) б4) в5) вбез ошибок - «5»;1 ошибка-   «4» Домашнее задание: n.30 (до внешнего угла). Составить три задачи по теме «Сумма Сегодня на уроке мне удалось:Узнать …Научиться …Понять …Достигли ли мы поставленной цели?Что Спасибо за урокМОЛОДЦЫ! … Было бы легче остановить Солнце, легче было сдвинуть Землю, чем уменьшить сумму углов в треугольнике…В.Ф.Каган Цели урока:   1.  Закрепить и проверить знания учащихся по П л а н   у р о к а: 1.
Слайды презентации

Слайд 2 Найдите лишнее:
а)
б)
в)

Найдите лишнее:а) б) в)

Слайд 3 Найдите лишнее:
а)
б)
в)

Найдите лишнее:а) б) в)

Слайд 4 Найдите лишнее:




Найдите сумму углов многоугольников

Найдите лишнее: Найдите сумму углов многоугольников

Слайд 5 Сумма углов треугольника
30. 01. 15г.

Сумма углов треугольника30. 01. 15г.

Слайд 6 Сегодня на уроке я хочу:

Узнать …
Понять …


Научится …

Сегодня на уроке я хочу:Узнать …Понять …Научится …

Слайд 7 Задача 1.

Задача 1.        Дано:

Дано: 1=1100
Найти: 2.



а 1 2



b


Слайд 8 Задача 2.

Задача 2.        Дано: ‹1=

Дано: ‹1= 550
‹3= 450
с b Найти: ‹2.

а 1 3

a





2


Слайд 9

Дано: аllb, с-секущая

Дано: аllb, с-секущая

углы 1, 2, 4, 5




a

b

c

3

2

4

5

1

Задача 3


Слайд 10 Задача 4.

Задача 4.     В

В

Дано: АВ=ВС,
‹А = 640
Найти: ‹С


А С











Слайд 11 Л.Н. Толстой.
«Знание только тогда знание,

Л.Н. Толстой.«Знание только тогда знание,      когда

когда

оно приобретено усилием своей мысли, а не памятью.»

Слайд 12 Практическая работа. (работа в группах)
С помощью транспортира измерьте

Практическая работа. (работа в группах) С помощью транспортира измерьте углы

углы треугольника. Найдите, чему равна сумма углов треугольника.

1 группа 2 группа 3 группа





Слайд 13 Определите, какой угол получится, если его составить из

Определите, какой угол получится, если его составить из углов треугольника, с

углов треугольника, с помощью перегибании, показанных на рисунке. Чему

равна его градусная мера? (Используйте модели всех видов треугольников).

Практическая работа.
4 группа


Слайд 14
В
А
С
m
Дано:
АВС, m││AC,
‹1 = 360, ‹С

ВАСmДано: АВС, m││AC, ‹1 = 360, ‹С = 780__________________________Найти: а) углы

= 780
__________________________

Найти: а) углы АВС;

б) сумму углов АВС




1




5 группа
Решить задачу.


Слайд 16

Сумма углов треугольника примерно равна 180˚.

II. Углы треугольника

Сумма углов треугольника примерно равна 180˚.II. Углы треугольника вместе образуют развернутый

вместе образуют развернутый угол.


Можно ли быть уверенным в

том , что в каждом треугольнике сумма углов равна 180˚?













ВЫВОДЫ


Слайд 17

Древние греки на основе наблюдений и


Древние греки на основе наблюдений и из

практического опыта делали выводы, высказывали свои предположения – гипотезы
(Hypotesis – основание, предположение)
а затем на встречах учёных – симпозиумах
(symposium- буквально пиршество, совещание по какому-либо научному вопросу)
эти гипотезы пытались обосновать и доказать. В то время сложилось утверждение : «В споре рождается истина»

Слайд 18 Теорема. Сумма углов треугольника равна 180 .

Теорема. Сумма углов треугольника равна 180 .  А

А





В С

0

‹А + ‹В + ‹С=1800

Дано: АВС
‹А, ‹В, ‹С.
Доказать:



Слайд 19
Задача 1. Найдите неизвестный угол.
400
600
?
800

Задача 1. Найдите неизвестный угол.400600?800

Слайд 20 Задача 2. Найдите угол А.
С

250
В
А
?

650

Задача 2. Найдите угол А.С250ВА?650

Слайд 21
Задача 3. Найдите неизвестные углы.
?
?
?
600
600
600

Задача 3. Найдите неизвестные углы.???600600600

Слайд 22
Задача 4.Найдите неизвестные углы.
700
?
?
700
400

Задача 4.Найдите неизвестные углы.700??700400

Слайд 23 С

?
В
А
?

450
450
Задача 5.Найдите углы А и В.

С?ВА?450450Задача 5.Найдите углы А и В.

Слайд 24 Тест
Выполните тест: (Выберите верный ответ)

ТестВыполните тест: (Выберите верный ответ)

1) сумма углов треугольника равна
а) 900 б) 1000 в) 1800
2) Тупых углов в треугольнике может быть
а) 3 б) 1 в) 2

3) Найди неизвестный угол

850 а) 300 б) 350 в) 1800
600 ?
4) Один угол треугольника равен 500. Чему равна сумма двух других углов?
а) 650 б) 800 в) 1300
5) Треугольник, у которого один угол равен 900 называется
а) прямым б) остроугольным в)прямоугольным г) тупоугольным.

1 вариант

Выполните тест: (Выберите правильный ответ)
1) прямых углов в треугольнике может быть
а) 0 б) 2 в) 1
2) Сумма углов треугольника равна
а) 1000 б) 1800 в) 900

3) Найди неизвестный угол

700 а) 300 б) 600 в)1800
500 ?
4) Сумма двух углов треугольника равна 1400 . Найдите третий угол .
а) 1000 б) 700 в) 400
5) Треугольник, у которого все углы острые называется
а) острым б) прямоугольным б) остроугольным в) тупоугольным.

2 вариант


Слайд 25 Проверь себя
1) в
2) б
3) б
4) в
5) в
без ошибок

Проверь себя1) в2) б3) б4) в5) вбез ошибок - «5»;1 ошибка-  «4»

- «5»;
1 ошибка- «4»


Слайд 26 Домашнее задание:
n.30 (до внешнего угла).

Составить три

Домашнее задание: n.30 (до внешнего угла). Составить три задачи по теме

задачи по теме «Сумма углов треугольника» и решить их.



Слайд 27 Сегодня на уроке мне удалось:
Узнать …
Научиться …
Понять …

Достигли

Сегодня на уроке мне удалось:Узнать …Научиться …Понять …Достигли ли мы поставленной

ли мы поставленной цели?
Что не получилось сегодня и почему?


Слайд 28 Спасибо за урок
МОЛОДЦЫ!

Спасибо за урокМОЛОДЦЫ!

Слайд 30 … Было бы легче остановить Солнце, легче было

… Было бы легче остановить Солнце, легче было сдвинуть Землю, чем уменьшить сумму углов в треугольнике…В.Ф.Каган

сдвинуть Землю, чем уменьшить сумму углов в треугольнике…
В.Ф.Каган


Слайд 31 Цели урока:
1. Закрепить и

Цели урока:  1. Закрепить и проверить знания учащихся по теме

проверить знания учащихся по теме : «Свойство

углов образованных при пересечении двух параллельных
прямых третьей и признаки параллельности прямых».

2. Открыть и доказать свойство углов треугольника.

3. Применить свойство при решении простейших задач.

4. Использовать исторический материал для развития
познавательной активности учащихся.





  • Имя файла: urok-geometrii-po-teme-summa-uglov-treugolnika-7-klass.pptx
  • Количество просмотров: 145
  • Количество скачиваний: 0