мақсатында PISA бағдарламасы тапсырмаларын орындау арқылы , алған білімдерін
күнделікті өмірде пайдалану. «Тотығу дәрежесі» ұғымын бекіту, тотығу -тотықсыздану ұғымдарын түсіндіру, тотығу-тотықсыздану реакциясын электрон- баланс әдісімен теңестіру дағдысын қалыптастыру.Жобаның міндеттері:
1)ғылыми жаратылыстану сауаттылығын дамыту
2) PISA талаптарына сәйкес тапсырмаларды орындау
3) Жеке тұлғаның құзырлылығын қалыптастырып, бағалау
Өзектілігі:
белсенді оқыту әдістері мен логикалық тапсырмалар оқушының
ой –өрісін кеңейтеді, өмірлік тәжірибеде қолданады
Нәтижесі:
-- Осындай тақырыпта өткізілген сабақта оқушылардың жаратылыстану сауаттылығы қалыптасады.
-- PISA тапсырмаларын орындай отырып күнделікті өмірде кездесетін құбылыстар арасынан ТТР анықтап, оны ғылыми тұрғыда дәлелдей алады.
-- Оқушы құзыреттілігі қалыптасады.