3
А5 – 2
А6 – 2
А7 – 3
нет ошибок –
«5»1 ошибка – «4»
2-3 ошибки – «3»
больше ошибок – «2»
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по химии на тему Растворы. Массовая доля растворенного вещества
Содержание
- 2. СамоконтрольПравильные ответы:А1- 2А2 – 2А3 – 3А4
- 3. Задача Бабушка внукам на завтрак приготовила чай,
- 4. ВопросыЧто вы понимаете под словосочетанием «Сладкий чай»
- 5. Тема урока: Растворы. Вычисление массовой доли растворенного вещества в растворе
- 6. Цель: Сформировать знания о растворах и научиться
- 7. План урока:Вспомнить, что мы уже знаем по
- 8. Что такое раствор?Растворы – это однородные смеси
- 9. Узнайте, как найти концентрацию растворенного вещества в растворе (массовую долю)(стр. 145 учебника)
- 10. Что такое массовая доля растворенного вещества?Отношение массы
- 11. Решение задачи (в парах) В
- 16. Физкультминутка
- 17. Раствор состоит из…Растворитель это…Для того, чтобы приготовить раствор заданной концентрации необходимо знать…
- 18. Приготовьте раствор : (в группах)т/б – будьте
- 19. ВзаимоконтрольПроверьте правильность решения задачи у ребят соседней группы, поставьте оценки в Лист контроля
- 20. СинквейнТема:2 3 мое отношение к темерезюме
- 21. Рефлексия, оцените свою работу на уроке, закончив
- 22. Домашнее задание: Обязательный уровень: Параграф
- 23. Если ты, придя с мороза,наливаешь крепкий чай,хорошенько сахарозув чашке ложкой размешай.
- 24. Скачать презентацию
- 25. Похожие презентации
СамоконтрольПравильные ответы:А1- 2А2 – 2А3 – 3А4 – 3А5 – 2А6 – 2А7 – 3нет ошибок – «5»1 ошибка – «4»2-3 ошибки – «3»больше ошибок – «2»
Слайд 2
Самоконтроль
Правильные ответы:
А1- 2
А2 – 2
А3 – 3
А4 –
3
«5»1 ошибка – «4»
2-3 ошибки – «3»
больше ошибок – «2»
Слайд 3
Задача
Бабушка внукам на завтрак приготовила чай, один
попросил положить в стакан две чайные ложки сахара, а
второй – два кусочка сахара - рафинада. Определите, не пробуя на вкус, в каком стакане чай слаще?
Слайд 4
Вопросы
Что вы понимаете под словосочетанием «Сладкий чай» с
точки зрения химии?
Почему вы не можете сразу ответить на
вопрос задачи?Каких знаний или умений вам не хватает?
Слайд 6
Цель:
Сформировать знания о растворах и научиться решать
задачи на вычисление массовой доли растворенного вещества в растворе.
Слайд 7
План урока:
Вспомнить, что мы уже знаем по этой
теме…
Узнать из чего состоит раствор…
Узнать, как найти концентрацию растворенного
вещества в раствореУзнать количественные данные для решения поставленной задачи и решить ее
Применить полученные знания при решении других задач.
Слайд 8
Что такое раствор?
Растворы – это однородные смеси (системы),
состоящие из растворителя, растворенного вещества и продуктов их взаимодействия
Слайд 9 Узнайте, как найти концентрацию растворенного вещества в растворе
(массовую долю)
(стр. 145 учебника)
Слайд 10
Что такое массовая доля растворенного вещества?
Отношение массы растворенного
вещества к массе раствора называют массовой долей растворенного вещества
(w - омега):w р.в.- массовая доля растворенного вещества (%);
m в-ва – масса вещества или соли (г);
m р-ра – масса раствора (г)
Слайд 11
Решение задачи (в парах)
В стакане
воды 200 мл. (200 г)
m (1 чайной ложки
сахара) = 2,5 г m(1 кусочка рафинада) = 5,5 г
Вычислите массовую долю растворенного вещества в полученных растворах?
Дано: Решение:
m(H2O) =200 г 1. Вычисляем, массу раствора:
m(сахара)= __ г
w-? 2. Вычисляем массовую долю по формуле:
Слайд 17
Раствор состоит из…
Растворитель это…
Для того, чтобы приготовить раствор
заданной концентрации необходимо знать…
Слайд 18
Приготовьте раствор : (в группах)
т/б – будьте осторожны
и внимательны!
По инструкции!
1. Взвесьте на весах 1,8 г соли
(NaCl)2.Поместите соль в колбу.
2.Прилейте к соли 200 мл. воды
3. Перемешайте полученный раствор
4. Оформите и решите задачу: рассчитайте массовую долю соли в полученном растворе.
Слайд 19
Взаимоконтроль
Проверьте правильность решения задачи у ребят соседней группы,
поставьте оценки в
Лист контроля
Слайд 21
Рефлексия, оцените свою работу на уроке, закончив предложения:
1.
Сегодня на уроке мы узнали…
2. Вызвало затруднение…
3. Мне это
пригодится…
Слайд 22
Домашнее задание:
Обязательный уровень:
Параграф 25
+ записи
задача 1 стр.
149 (учебник)Тренировочный уровень: задача повышенной сложности
5 стр. 149 (учебник)
Творческий уровень:
Составьте сами задачу на растворы и решите ее.
