Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Кристаллы

Содержание

ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТА:Выращивание монокристаллов поваренной соли, медного купороса, алюмокалиевых квасцов из перенасыщенных водных растворов. Наблюдение за скоростью роста монокристаллов, в зависимости от частоты приготовления новых перенасыщенных растворов. Изучение особенностей роста монокристаллов правильной формы.
КРИСТАЛЛЫ ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТА:Выращивание монокристаллов поваренной соли, медного купороса, алюмокалиевых квасцов из перенасыщенных Примеры применения монокристаллов: КРИСТАЛЛЫ:- это твердые тела, в которых атомы или молекулы расположены в пространстве ГЕОМЕТРИЯ КРИСТАЛЛОВВыросшие в равновесных условиях кристаллы имеют форму правильных многогранников .Симметричные тела Семь кристаллических систем:Триклинная (a ≠b ≠ c, α ≠ β ≠ γ)Моноклинная Выдающийся русский кристаллограф Евграф Степанович Федоров установил, что в природе может существовать Простые формы кристаллов Получение монокристаллов. Крупные совершенные монокристаллы выращивают из пересыщенных растворов и перегретых Получение перенасыщенного раствора и выращивание кристалла. При выращивании кристалла необходимо поддерживать постоянную температуру и насыщение раствора.Работа по насыщению Выращивание кристаллов:Кристалл хлорида натрия [NaCl] – поваренная соль кристаллизуется в форме куба. Выращивание кристаллов: 2. Кристалл алюмокалиевых квасцов [KAl(SO4)2·12H2O] – кристаллизуется в форме октаэдра. Выращивание кристаллов:3. Кристалл сульфата меди [CuSO4·5H2O] – медный купорос образует кристалл, имеющий только один центр симметрии. Для выращивания этих кристаллов медного купороса потребовалось 1,2 кг CuSO4 . ИССЛЕДОВАНИЕ ВЫРАЩЕННЫХ МОНОКРИСТАЛЛОВ: Для NaCl наиболее развитые грани имеют форму куба;рост граней ИССЛЕДОВАНИЕ ВЫРАЩЕННЫХ МОНОКРИСТАЛЛОВ:Кристалл квасцов имеет форму октаэдра;форма октаэдра сильнее выражена в той ИССЛЕДОВАНИЕ ВЫРАЩЕННЫХ МОНОКРИСТАЛЛОВ:Монокристалл более правильной формы получен от затравки без видимых дефектов ИССЛЕДОВАНИЕ ВЫРАЩЕННЫХ МОНОКРИСТАЛЛОВ:Замеченные выступы второй затравки были «наследованы» вторым монокристаллом;выступы развивались в
Слайды презентации

Слайд 2 ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТА:
Выращивание монокристаллов поваренной соли, медного купороса,

ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТА:Выращивание монокристаллов поваренной соли, медного купороса, алюмокалиевых квасцов из

алюмокалиевых квасцов из перенасыщенных водных растворов.
Наблюдение за скоростью роста

монокристаллов, в зависимости от частоты приготовления новых перенасыщенных растворов.
Изучение особенностей роста монокристаллов правильной формы.
Изучение формы полученных кристаллов и определение видов дефектов структуры реальных кристаллов.

Слайд 3 Примеры применения монокристаллов:

Примеры применения монокристаллов:

Слайд 4 КРИСТАЛЛЫ:
- это твердые тела, в которых атомы или

КРИСТАЛЛЫ:- это твердые тела, в которых атомы или молекулы расположены в

молекулы расположены в пространстве упорядочено.
Каждому химическому веществу соответствует определенная

атомно-кристаллическая структура.
Крупные одиночные кристаллы называются
М О Н О К Р И С Т А Л Л А М И.

Слайд 5 ГЕОМЕТРИЯ КРИСТАЛЛОВ
Выросшие в равновесных условиях кристаллы имеют форму

ГЕОМЕТРИЯ КРИСТАЛЛОВВыросшие в равновесных условиях кристаллы имеют форму правильных многогранников .Симметричные

правильных многогранников .
Симметричные тела имеют следующие элементы: плоскость симметрии,

ось симметрии, центр симметрии.
Существует 14 типов решеток Бравэ, они образуют 7 кристаллических систем.

Слайд 6 Семь кристаллических систем:
Триклинная (a ≠b ≠ c, α

Семь кристаллических систем:Триклинная (a ≠b ≠ c, α ≠ β ≠

≠ β ≠ γ)

Моноклинная (a ≠ b ≠ c,

α = β = 90° ≠ γ)

Ромбическая (a ≠ b ≠ c, α = β = γ = 90 °)

Тетрагональная (a = b ≠ c, α = β = γ = 90 °)

Ромбоэдрическая (a = b = c, α = β = γ≠90 °)

Гексагональная (a=b ≠ c, α=β=90 °, γ=60 °)

Кубическая (a = b = c, α = β = γ = 90 °)

Элементарная ячейка кристаллической решетки

Слайд 7 Выдающийся русский кристаллограф Евграф Степанович Федоров установил, что

Выдающийся русский кристаллограф Евграф Степанович Федоров установил, что в природе может

в природе может существовать 230 различных кристаллических решеток.
Кристаллы могут

иметь форму различных призм и пирамид, в основании которых могут лежать только правильный треугольник, квадрат, параллелограмм и шестиугольник.

Слайд 8 Простые формы кристаллов

Простые формы кристаллов

Слайд 9 Получение монокристаллов.
Крупные совершенные монокристаллы выращивают из

Получение монокристаллов. Крупные совершенные монокристаллы выращивают из пересыщенных растворов и перегретых

пересыщенных растворов и перегретых расплавов, вводя в них небольшие

затравочные кристаллики, не допуская самопроизвольного зарождения.

Слайд 10 Получение перенасыщенного раствора и выращивание кристалла.

Получение перенасыщенного раствора и выращивание кристалла.

Слайд 11 При выращивании кристалла необходимо поддерживать постоянную температуру и

При выращивании кристалла необходимо поддерживать постоянную температуру и насыщение раствора.Работа по

насыщение раствора.
Работа по насыщению раствора:
Вытащить кристалл.
В раствор добавить избыток

соли и нагреть его на водяной бане (см. рисунок).
Отделить раствор от избытка соли и охладить его.
Внести в раствор кристалл на нити.

Слайд 12 Выращивание кристаллов:
Кристалл хлорида натрия [NaCl] – поваренная соль

Выращивание кристаллов:Кристалл хлорида натрия [NaCl] – поваренная соль кристаллизуется в форме куба.

кристаллизуется в форме куба.

Слайд 13 Выращивание кристаллов:
2. Кристалл алюмокалиевых квасцов [KAl(SO4)2·12H2O]

Выращивание кристаллов: 2. Кристалл алюмокалиевых квасцов [KAl(SO4)2·12H2O] – кристаллизуется в форме октаэдра.

– кристаллизуется в форме октаэдра.

Слайд 14 Выращивание кристаллов:
3. Кристалл сульфата меди [CuSO4·5H2O] – медный

Выращивание кристаллов:3. Кристалл сульфата меди [CuSO4·5H2O] – медный купорос образует кристалл, имеющий только один центр симметрии.

купорос образует кристалл, имеющий только один центр симметрии.

Слайд 15 Для выращивания этих кристаллов медного купороса потребовалось 1,2

Для выращивания этих кристаллов медного купороса потребовалось 1,2 кг CuSO4 .

кг CuSO4 .

Слайд 16 ИССЛЕДОВАНИЕ ВЫРАЩЕННЫХ МОНОКРИСТАЛЛОВ:
Для NaCl наиболее развитые грани

ИССЛЕДОВАНИЕ ВЫРАЩЕННЫХ МОНОКРИСТАЛЛОВ: Для NaCl наиболее развитые грани имеют форму куба;рост

имеют форму куба;
рост граней кристалла поваренной соли шел послойно;
незавершенные

слои имеют ступенчатый вид;
ступени, находящиеся по краям граней имеют большую высоту, чем ступени в центре граней.

Слайд 17 ИССЛЕДОВАНИЕ ВЫРАЩЕННЫХ МОНОКРИСТАЛЛОВ:
Кристалл квасцов имеет форму октаэдра;
форма октаэдра

ИССЛЕДОВАНИЕ ВЫРАЩЕННЫХ МОНОКРИСТАЛЛОВ:Кристалл квасцов имеет форму октаэдра;форма октаэдра сильнее выражена в

сильнее выражена в той части кристалла, которая находилась в

нижней части перенасыщенного раствора;
вершины и рёбра кристалла опередили рост плоских граней;
плоские грани исчезли из-за ступенчатого роста кристалла.
Монокристалл квасцов имеет скелетный характер.

Слайд 18 ИССЛЕДОВАНИЕ ВЫРАЩЕННЫХ МОНОКРИСТАЛЛОВ:
Монокристалл более правильной формы получен от

ИССЛЕДОВАНИЕ ВЫРАЩЕННЫХ МОНОКРИСТАЛЛОВ:Монокристалл более правильной формы получен от затравки без видимых

затравки без видимых дефектов строения;
на плоских гранях хорошо видна

слоистость роста кристалла;
  • Имя файла: kristally.pptx
  • Количество просмотров: 121
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Биография и творчество Н. С. Гумилёва
Следующая - Жан Жак Руссо как мыслитель

Похожие презентации

Диссоциация Диссоциация 135
Исследование защитных свойств зубных паст Исследование защитных свойств зубных паст 118
Токсическое действие неорганических веществ Токсическое действие неорганических веществ 160
Типы кристаллических структур Типы кристаллических структур 162
Простые вещества металлы 8 класс Простые вещества металлы 8 класс 196
Природные и синтетические красители Природные и синтетические красители 140
Кислородные соединения азота - классификация и свойства Кислородные соединения азота - классификация и свойства 146
Презентация к занятию по химии на тему Скорость химических реакций. Химическое равновесие. Презентация к занятию по химии на тему Скорость химических реакций. Химическое равновесие. 172
Бинарные соединения Бинарные соединения 167
Презентация по химии на тему Аминокислоты Презентация по химии на тему Аминокислоты 156
Основные понятия химии Основные понятия химии 157
Простые вещества металлы Простые вещества металлы 44
Химическая связь Химическая связь 162
Презентация Аминокислоты Модели молекул Презентация Аминокислоты Модели молекул 135
Химиялық тепе-теңдік және оның ығысуына әсер етуші жағдайлар..Ле-Шателье принципі. Химиялық тепе-теңдік және оның ығысуына әсер етуші жағдайлар..Ле-Шателье принципі. 553
Презентация по химии на тему Кремний Презентация по химии на тему Кремний 223
Проект по химии Проект по химии 164
Презентация по химии Химические свойства кислот Презентация по химии Химические свойства кислот 180
Соединения серы Соединения серы 169
Средства для мытья полов Средства для мытья полов 141
Белки Белки 115
Бескислородные керамические материалы Бескислородные керамические материалы 152
Неметаллы (9 класс) Неметаллы (9 класс) 138
Виды химической связи в неорганических веществах Виды химической связи в неорганических веществах 36
Пить или не пить? Вред энергетических напитков. Или польза Пить или не пить? Вред энергетических напитков. Или польза 154
Использование Метода проектов на уроках химии Использование Метода проектов на уроках химии 171
Презентация по химии к уроку на тему: Вода известная и неизвестная Презентация по химии к уроку на тему: Вода известная и неизвестная 154
Количественное определение лекарственных веществ Количественное определение лекарственных веществ 143
Металлургия Металлургия 123
Обмен белков – 4 Обмен белков – 4 165