Презентации по Химии

Содержание СПИРТЫCxHy (OH)nСпиртами называются органические вещест-ва, молекулы которых содержат одну или несколько гидроксильных групп, связанных с углеводородным радикалом.

Вся земная жизнь основана на углероде. Каждая молекула живого организма построена на основе углеродного скелета. Атомы углерода постоянно мигрируют из одной части биосферы (узкой оболочки Земли, где существует жизнь) в другую. Основные запасы углерода на Земле находятся в виде содержащегося в

Цели урока Дать понятие об аминах, их классификации, изомерии, номенклатуре и свойствах в сравнении с аммиаком.Рассмотреть способы получения аминов.Показать основные области применения аминов. Решите задачу.Органическое вещество содержит 38,7% углерода, 45,15% азота и 16,15% водорода. Относительная плотность его паров по водороду равна

Мета уроку:узагальнити та систематизувати знання з теми; вдосконалити пізнавальну активність;розвивати вміння порівнювати і аналізувати;оволодіти первинними навички дослідницької роботи;виховувати самостійність та інтерес до знань. Перевірка домашнього завданняМалюнокКросворд або ребус

ВОДОРОД - H, химический элемент с атомным номером 1, атомная масса 1,00794. Характеризуя водород по положению в периодической системе Менделеева, Следует обратить внимание на особенности строения

Цель урока:Познакомить учащихся со строением, физическими и химическими свойствами многоатомных спиртов,значением и применением их в промышленности и в повседневной жизни;развитие умений составлять структурные формулы спиртов, записывать уравнения реакций, уметь составлять генетическую связь с другими классами органических веществ;воспитание экологического сознания, техника безо

Генетическая связьCвязь между веществами разных классов, основанная на их взаимопревращениях и отражающая единство их происхождения, то есть генезис веществ АктуальностьВ соответствии с новым образовательным стандартом необходимо освоение учащимися понятия генетическая связь между классами различных соединений

Храм Тадж-Махал в Агре Троя

Альфред Вернер – первым попытался объяснить химическую связь в комплексных соединениях. 1893 г. – статья Вернера «О строении неорганических соединений». 1913 г. – присуждение Вернеру Нобелевской премии.

Цель урока:Выяснить насколько усвоен материал по теме, дополнить знания учащихся об оксидах углерода и кремния и других соединениях.Совершенствовать умения экспериментально подтверждать химические свойства веществ.Развивать внимание и наблюдательность, интерес к предмету, вырабатывать навыки самоконтроля и взаимоконтроля. Познакомить с важнейшим предприятием силикатной промышленности

ПолимерыПолимерами называют вещества, молекулы которых состоят из множества повторяющихся структурных звеньев, соединенных между собой химическими связями

Страна «Весь мир большой- Жара и стужа- Планет круженье, свет зари Все то, что видим, мы снаружи Законом

«Дерзайте Отчизну мужеством прославить» (М.В.Ломоносов)«Для пользы общества коль радостно трудиться» (М.В.Ломоносов)«Химия и физика так соединились, что одна без другой в совершенстве быть не могут» (М.В.Ломоносов)«Он создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был

Робота юних екологів11-Б класу Христинівської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №1 ім. О.Є.Корнійчука СОЛДАТОВОЇ АННИВИДАЙ АЛЛИКИРИЛЕНКА ВЛАДИСЛАВА Ґрунти – органо-мінеральний продукт багаторічної спільної діяльності живих організмів, води, повітря, сонячного тепла й світла Це природні утворення, які характеризуються родючістю (здатністю забезпечувати рослини

Разработать классификацию АХОВ по характеру воздействия на человека повторениеКакие вещества относятся к АХОВ?Химические вещества или соединения, которые при проливе или выбросе в окружающую среду способны вызвать массовое поражение людей, животных, а также заражение воздуха, почвы, воды, растений и различных объектов.

Карбоновые кислотыТемпература кипения карбоновых кислот намного выше не только, чем у соответствующих углеводородов, но и, чем у соответствующих спиртов. Значит, молекулы карбоновых кислот прочнее связаны между собой водородными связями, чем молекулы спиртов. Карбоновые кислотыВодородные связи между молекулами карбоновых кислот настолько сильны,

«Воды таковы, каковы земли, через которые они проходят».

Составитель – Гордеева Валентина Сергеевна,учитель химии МОУ «Новоорловская средняя общеобразовательная школа»Содержание:Блок 1. Общие требования к учащимся в кабинете химии. Блок 2. Работа с веществами и растворами.Блок 3. Обращение с нагревательными приборами, нагревание.Блок 4. Сборка приборов, их крепление.Блок 5. Оказание первой медицинской

1. Определите аминокислоту:а) С2Н6 б) С2Н5ОН в) (С6Н10О5)n г) NH2-CH2-COOH. 2. Свойство, не характерное для глюкозы:а) сладкая на вкус;б) хорошо растворима в воде;в) проводит электрический ток в

Название УГЛЕВОДЫ возникло в связи с тем, что в молекулах первых излученных представителей данного класса соединений соотношения атомов водорода и кислорода было таким же, как в воде, 2:1 Моносахариды-это углеводы которые не подвергаются гидролизу.Глюкоза(C6H12O6)Фруктоза(C6H12O6)Рибоза(C5H10O)Дизоксарибоза(C5H10O4)