Презентации по Истории

… – бог грома и молний.… - бог моря.… – властитель подземного царства мёртвых.… – старшая из богинь, супруга главного бога.… – богиня красоты и любви.…– богиня-воительница.… – покровитель виноградарей и виноделов.… – бог кузнечного дела.… – вестник богов.… - низшие

История праздника22 октября (1 ноября по григорианскому календарю) 1612 года бойцы народного ополчения под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского штурмом взяли Китай-город, гарнизон Речи Посполитой отступил в Кремль. Князь Пожарский вступил в Китай-город с Казанскою иконой Божьей Матери и поклялся

Битва за кавказПроисходила с 25 июля 1942г. по 9 октября 1943г. Участвовали войска Южного (Р.Я.Малиновский, А.И.Ерёменко), Северо-Кавказского (С.М.Будённый, И.И.Масленников), Закавказского (И.В.Тюленев) фронта во взаимодействии с силами Черноморского флота, Азовской Каспийской военных флотилий. Немецкое наступление: июнь — ноябрь 1942. Баку и Северный

Личность и характер ЛомоносоваНастойчивость в достижении целиАвантюризм, способность рисковать ГордостьНесдержанность Стремление к славе Честолюбие , зависть и злопамятностьТрудолюбие Настойчивость в достижении цели В конце 1730 г. Ломоносов принял решительный шаг : взяв

Цель:  получение правдивой информации об одном из рационализаторов дореволюционной России, и выражение гражданского долга перед памятью этого замечательного подвижника.Задачи:  Собрать сведения о биографии дворянина Е.С. Карновича.Собрать сведения о рационализаторской и просветительской деятельности Е.С. Карновича.  1. Из истории семьи Карновичей.По данным Государственного

Саха сирин төhө билэҕин? ГЕОГРАФИЯКУЛЬТУРАИСТОРИЯЧУЛУУ ДЬОННОРЛИТЕРАТУРА10101010102020202020303030303040404040405050505050

ПЛАН:1) Историографический обзор.2) Сущность «холодной войны».3) Хроника основных событий «холодной войны». I. Историографический обзор.Направления:Традиционное ( А. Шлезенгер, Г.Фейс)Ревизионистское (Л. Гарднер, Т.Паттерсон)Постревизионистское (Дж. Геддис)

Причины победы БОЛЬШЕВИКОВ в Гражданской войнеКонтроль над центральной частью страны.Подчинение всей жизни общества интересам вооруженной борьбы.Использование противоречий в рядах противника, у которого отсутствовало военное, идейно-политическое и социальное единство.Цементирующая роль большевистской партии.Поддержка большевиков со стороны подавляющей части населения – крестьянства. Последствия

ПовторимПричины Смыты?Григорий Отрепьев?Василий Шуйский? Восстание Ивана Болотниковабыл холопом князя Телятевского. В молодости он бежал от  него в степь к донским казакам, здесь был захвачен в плен крымскими татарами и продан в рабство туркам в качестве гребца на галеру. Через несколько лет,

План.Необходимость преобразований на рубеже XVII-XVIII веков.Предпосылки петровских реформ.Петр I.Внешняя политика и военная реформа.«Регулярное» государство Петра I.Борьба за наследие Петра.«Просвещенный абсолютизм»: российский вариант.Использованная литература. Необходимость преобразований на рубеже XVII-XVIII веков. Россия продолжала быть аграрной страной с незначительной долей промышленного сектора в экономике.Слабость

Алтын Урда дәүләте оешу1242-1243 елларда Бату хан үз дәүләте белән идарә итә башлый, соңрак бу дәүтәт Алтын Урда исемен ала.Алтын Урда XIV гасыр башында дөньядагы иң зур дәүләт була. Алтын Урда башында хан торган – Чыңгыз хан нәселеннән чыкканБарлык җирләр һәм

Жалпы сипаттама Астанасы : Рим халқы - 2,7 млн. адам.). Ірі қалалары: Милан (халқы - 1,5 млн. .), Неаполь (население - 1,1 млн. .), Турин (- 992 тыс. .), Генуя (население - 700 тыс. .). Орналасқан орны : Италия Жерорта теңізі

Герб Российской империи НиколайВторой – ИмператорАлександраФедоровна – Императрица

Лефорт Франц Лефорт Франц ЛЕФО́РТ Франц Як. (1655/56—99) — швейцарский офицер на рус. службе, первый рус. адмирал (1695), глава Великого посольства (1697—98), друг и сподвижник Петра I. Род. в купеч. семье, служил во франц. и нидерл. армиях, приехал в Россию

«Я много размышлял, как бы нам помочь христианам, но … умножились междоусобицы … если доведется умереть, пусть прольется кровь моя за них, чтобы христианам было хоть немного покоя …»«Житие Михаила Тверского» Проблемный вопрос: Считаете ли вы неизбежным противостояние между Москвой и Тверью

Сущность блочно-модульного обучения Одной из новых технологий, прочно вошедших в учебный процесс, является модульное обучение. Его основная идея заключается в том, что школьник должен учиться сам, а учитель осуществляет управление его учебной деятельностью.Основополагающее понятие в этой технологии — модуль. Модуль —

План урока:Источники по истории России IX - XVI вв.;Происхождение и расселение восточных славян;Образ жизни и занятия славян;Управление у восточных славян;Верования восточных славян. 1. Источники по истории России IX – XVI вв.Исторический источник – вещественные, устные или письменные свидетельства прошлого, по которым

Слава нашей стороне!Слава русской старине!А событья стариныЗабывать мы не должны! Ход игрыВизитная карточка команд – название, девизПроспект личностейИсторическая дуэльПерекрёсток ошибокЛитературный бульварКонкурс капитановИсторические понятия«Что в прозвище тебе моём?»Домашнее заданиеУлица кроссвордовПодведение итогов, награждение победителей